《排列问题常用解题技巧》教学设计教学目标.docVIP

《排列问题常用解题技巧》教学设计教学目标.doc

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PAGE 排列问题常用解题技巧教学设计 章节标题 排列问题常用解题技巧 计划学时 1 学案作者 张亚丽 学案审核 张明刚 高考目标 解决基本的排列问题 三维目标 一、知识与技能 进一步理解排列及排列数的概念 掌握排列问题中常用的问题常用解题技巧 二、过程与方法 通过例子认识排列中的优先元素,间接法,捆绑法,插空法,定序除法 三、情感态度与价值观 培养严谨的数学思维能力 教学重点教学难点 排列问题的直接法(元素分析法、位置分析法)和间接法,捆绑法,插空法,定序除法 排列数公式的理解与运用 教学要点 知 识 点 一.特殊元素(位置)问题 二.总体淘汰法(间接法) 三.相邻问题(捆绑法) 四.不相邻问题(插空法) 五.顺序固定问题用“除法”    经 典 例 题 三个男生,四个女生排成一排,甲不能在中间,也不在两头,有几种不同方法? 【例2】三个男生,四个女生排成一排,甲不在最左,乙不在最右,有几种不同方法? 【例3】7人站成一排照相,要求甲,乙,丙三人相邻,分别有多少种站法? 【例4】 7人站成一排照相,要求甲,乙,丙三人不相邻,分别有多少种站法? 【例5】有4名男生,3名女生。3名女生高矮互不等,将7名学生排成一行,要求从左到右,女生从矮到高排列,有多少种排法? 课 堂 配 套 练 习 【练习1】0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字且能被五整除的五位数? 【练习2】0,1,2,3,4,5这六个数字可组成多少个无重复数字且个位数字不是4的五位数? 【练习3】三个男生,四个女生排成一排,男生、女生各站一起,有几种不同方法? 【练习4】三个男生,四个女生排成一排,男生之间、女生之间不相邻,有几种不同排法? 【练习5】五人排队,甲在乙前面的排法有几种? 课堂小结 课后作业 随堂小卷

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