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教学设计模板
学校名称
曲阳县永宁幼儿园
课例名称
《蚕宝宝的一生》
教师姓名
葛娜娜
学段学科
幼儿园科学
教材版本
生成课程
章节
年级
中班
教学目标
1.了解蚕宝宝的来源及养蚕的作用。
2.知道蚕的一生可分为卵、幼虫、蛹、蚕蛾四个阶段,每个阶段身体的形态、行为表现各不相同。
3.了解蚕丝在生活中的用途,喜欢蚕宝宝。
教学重难点
重点:了解蚕宝宝一生的生长变化过程。
难点:知道每个阶段的身体形态,行为表现各不相同。
学情分析
幼儿园中班的小朋友对饲养小动物非常感兴趣,知道一些基本护理小动物的方法,对小动物关心、爱护有责任感。
教学方法
提问法:通过提问引出蚕宝宝被发现的过程
观察法:通过观察了解蚕宝宝一生的成长变化
教学过程
活动来源:有一次我们学习一首古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时激发了小朋友对蚕宝宝的兴趣,于是我们开展了养蚕活动,小朋友们对蚕不是很了解,于是我就制作了这节微课,希望能够帮助小朋友们认识蚕宝宝。
一、情境对话
优小可:“小朋友们你们好!你们见过蚕宝宝吗?蚕宝宝有什么作用呢?在蚕宝宝身上又发生了什么故事呢?让我们一起观看一个小视频了解一下蚕宝宝是怎么来的吧!”
二、观看视频嫘祖养蚕了解蚕宝宝被发现的过程,以及蚕丝是如何被利用制作成衣服的。
优小可:“原来蚕宝宝是被嫘祖发现的让我们一起了解一下蚕宝宝的一生吧!”
三、介绍蚕宝宝的一生
优小可:“蚕宝宝的一生是由卵、幼虫、蛹、蚕蛾四个形态完全不同的发育阶段。刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为“蚁蚕”,身上长满细毛几天后毛就不明显了蚕蚁出壳后约四十分钟就会有食欲,它会不停的吃桑叶一段时间后就会变成白色,然后蜕皮蚕宝宝在整个过程中要蜕四次皮,每次蜕皮时它都不吃不动,蚕每次蜕皮大概需要一天的时间。从蚕蚁到吐丝结茧一共蜕四次皮,经过一次蜕皮后就是二龄幼虫,它脱一次皮就算增加一岁共蜕四次皮,成为五龄幼虫后才开始吐丝结茧。一般25天左右就开始结茧等蚕宝宝背脊亮晶晶,发黄发透就表示它要吐丝结茧了,这时要提供交叉的空间好让蚕宝宝结茧需要两天的时间才能结成一个完整的茧。并在茧中完成最后一次蜕皮成为蛹。约十天后羽化成为蚕蛾破茧而出。出茧后雌蛾尾部发出一种气味来引诱雄蛾来交尾,交尾后雄蛾死亡雌蛾约花一个晚上的时间可产下约500个卵然后也会慢慢死去,这就是蚕宝宝的一生。”
四、了解蚕丝的用途
优小可:“你们知道蚕丝有什么用途吗?让我们一起来看一看吧!有蚕丝被盖在身上很舒服,有蚕丝制作的睡衣,穿在身上光溜溜的,还有蚕丝制作成的围巾,是不是很漂亮啊?小朋友也可以在生活中找找其他的有关蚕丝制作成的生活用品。我的介绍完毕,谢谢大家!”
教学反思
本活动利用信息技术打破了传统教学中老师教、孩子学的模式,通过生动、形象的动画,让孩子置身于动画的情景中。通过视频的介绍让幼儿了解蚕宝宝被谁发现的过程和一生的成长变化过程,以及在生活中蚕丝是怎么被利用的。
整个活动过程充分体现了新型的师幼关系,利用信息技术,幼儿始终处于积极、主动、愉快的状态。
活动结束:好朋友要学会合作、分享、勇敢大胃王比赛
活动结束:好朋友要学会合作、分享、勇敢
大胃王比赛
原创力文档


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