小班数学教案:小熊看戏(数量).doc

小班数学教案:小熊看戏(数量) 活动目标: 1.认识电影票,知道电影票上的基本信息。 2.学习按点卡找到相对应的座位,并用语言讲述出来。 3. 能认真观察,积极思考。 活动准备: 经验准备:1. 课前认识点卡和颜色 教具准备:1. 电影票10张(红点卡1-5做红票,蓝点卡1-5做蓝票) 2. 电影院背景图 3. 《幼儿画册》(第二册P23) 座位准备:先U字型后小组 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 过渡语:小朋友们,你们有没有去电影院看过电影呢? 1. 去电影院看电影需要什么? 2. 电影票上有什么? 二、认识点卡,寻找位置。 1. 认识电影票,了解电影票与座位的关系。 (1)观看电影时必须对号入座,不同颜色的戏票对应不同的颜色座位。 (2)瞧,老师这里有一些电影票,有几张红色电影票,几张蓝色电影票呢?(幼儿一起手口一致数数) 小结:原来一共有十张电影票,五张红色的,五张蓝色的。 (3)这些电影票上面都有什么呢? 小结:上面都有不同的点,一个点就代表我们小朋友要坐第一张座位,两个点就代表我们小朋友要坐第二张座位,三个点就代表我们小朋友要坐第三张座位,四个点就代表我们小朋友要坐第四张座位,五个点就代表我们小朋友要坐第五张座位 2. 学习按照序数找相应的位置。 老师这里还有五张红色的椅子,五张蓝色的椅子 (1)红色椅子在第几排?蓝色椅子在第几排? (2)电影票也有

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