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小学二年级数学上册第五单元的随堂测试题 小学二年级数学上册第五单元的随堂测试题 一、填一填。 15 分 1、早晨起来面向太阳，前面是 () ，后面是 () ，左面是 () ，右面 是() 。 2、地图是按照上 () ，下() ，左() ，右() 绘制的。 3、当你面向南时，你的左面是 () ，右面是 () 。 4、小明家在学校的北面，学校就在小明家的 .() 。 5、晚上你可以用北斗星来辨别方向，因为面向北斗星时前面就 是() ，后面就是 () ，左面是 () ，右面是 () 。 二、看图填空。 12 分 小商店在学校的 () 方向，在游泳池的 () 方向。小红上学从家出发， 先向 () 面走到小树林，再向 () 面走到游泳池，接着向 () 面走到小商 店，最后向 () 方向走就可以到学校。 三、仔细观察，辨别方向。 1. 体育馆在图书馆的面，在小明家的面。 2. 熊猫馆在科技馆的面，兴华小学在科技馆的面。 3. 小明每天放学，先向走到图书馆，再向走到体育馆，再向 走就到家了。 四、请你来当设计师。 (1) 、小丽家在学校的南面。 (2) 、小红家在学校的东面。 (3) 、医院在小丽家的西面。 (4) 、学校在商店的东面，电影院的南面。 (5) 、电影院的东面是动物园。 拓展训练 1、小华放学向南走两站，再向西走一站到家。画出她家所在的 位置。 2、小丁上学向南走两站，再向东走两站可以到学校，画出他家 的位置。 ( 一站用 1 厘米长表示 ) 人教版小学五年级上册数学教学工作总结 本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以 认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 ; 并认 真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和 数学课堂教学结合起来，积极探索，乐于教学。为了更好的总结经 验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，现将本学期教学 工作总结如下： 一、取得成绩 1、认真备课，不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学 生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课 后及时对该课作出总结，写好教后小记。 2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、情 感化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。积极实施高效课堂管 理，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的 主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ; 注意精讲精练。 3、认真批改作业，布置作业做到精练，有针对性和层次性，力 求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认 真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作好批改 记录，分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法， 做到有的放矢。 4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。同时加大了 后进生的辅导力度，后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进 生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，特别注意给 他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会 学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 5、经过师生的共同努力，全班的数学成绩哟了较大的提高，在 期末统考中，数学科人均分 58.64 分，较上年度统考成绩提高了 14 分。本班学生的数学总体成绩差异很大，并出现“两头尖”的现象。 这次统考中，最高分 90 分，最低分 27 分，最低分和最低分相差 62 分。 二、本学期教学改进措施