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小 班 春 季 保 教 工 作 计 划 ( 共 4 页 ) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 -- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小 -- 小班春季保教工作计划 这是一篇由网络搜集整理的关于小班春季保教工作计划的文档，希望对你能有 帮助。 三月份：行为习惯常规养成月 1、全园大力开展 “养成教育 ”主题活动，以 “我是小绅士我是小淑女 ”为主 题，各班因班而异采取可取措施开展活动，养成习惯、形成常规，月底检查初 评 最文明班级“ ”，期末根据幼儿、教师、家长的表现进行终评，评选 “最文明班 级 ”、 “最和谐班级 ”、 “最美丽班级 ”以及 文明小绅士“ ”、 “优雅小淑女 ”。 2、班级主题环境创设：含班级主题墙、区角建设、楼道环境等；整理完 善器械操器械，完善班级玩具及图书，自制玩具人均 3 件以上，其它玩具 2 件 以上(共 5 件以上 )，图书人均 5 本以上； 3、开展德育系列活动： 3 月 5 日 “学雷锋树新风 ”主题实践活动、 “三八 ” 主题教育活动、 “”植树节活动、 “走进大自然 ”亲子春游活动， “三节三爱 ”宣传 教育活动等。 4 、成立 家长助教团“ ”，召开家长委员会会议，开展家长助教系列活动。 5、召开前勤工作会议，交流本学期重点工作；召开保育员会议同时进行 保育保健培训。 6、制定学期计划及各部门工作计划；制订班级花名册，进行开学家访， 做好 访万家“ ”记载。 7、第二周（周四晚 7 点）召开家长会。 2 8、大力开展自主游戏，发放观察记录本，转变教育行为，扎实做好户外 游戏、区角活动等自主游戏的指导、观察、记录。 9、完成省教科所布置的操节研发修订工作。 10、本月微教研工作，分年级组以问题为导入，先分班观察、记录、反 思、调整，再集中，解疑答惑，循环进行。 四月份：园本教研展示交流月 1、家庭教育讲座：《 3-6 岁儿童学习与发展指南》；（暂定） 2、全园教研活动：以 幼儿园游戏活动的研究“ ”为主题，挖掘孩子喜爱的 游戏，创设孩子喜爱的游戏环境，探究孩子喜爱的玩法，注重游戏活动价值， 关注儿童游戏品质，提高本园游戏活动质量，把 “真游戏 ”还给孩子。 3、教育叙事及案例研究交流评比活动； 4 、家长助教团活动：结合 “五一 ”劳动节，让幼儿了解各行各业的工作性 质，培养感恩社会的社会情感，以家长助教队 “走进来 ”的`形式，开展家园互动 主题教育活动。 5、教学案例、案例研究、教学论文、教育叙事等成果的整理、评比、报 送工作。 6、参加荆州市学前教育教育学会学前教育专业委员会换届大会及全市幼 儿园园长论坛。 五月份：游戏活动推广月 1、展示特色自主游戏，面向家长开放。 2、 “六一 ”联欢活动筹备：以 “美丽大家庭 ”为主题，以亲子表演为主，形 式不限，家长自愿报名，全园集中联欢庆祝。 3 3、评选五星幼儿及星级儿童，评选优秀家长， “六一 ”进行表彰。 4 、片区研讨活动：《自主游戏的开展》 六月份：亲子感恩互动月