误吸时的应急预案.docxVIP

新乡医学院第一附属医院 耳鼻喉 科室护理应急预案演练 记录 演练时间 演练地 点 演练内容 参加人员 演练场景  患者发生误吸的应急预案演练 护士站两名护士正在转抄、核对医嘱。突然 2 床家属抱着孩子跑出来，神色慌张，满头大汗，口里大喊：“护士！护士！快看呀！我孩子喘不过气来了！护士 A、B 立即站起来，只见孩子口唇发绀，面色通红，家属说“刚才吃饭时孩 子出现哭闹后就成这样了。” A 对 B 说：“快去通知医生。 ” 说完 A 迅速接过孩子赶到抢救室。 此时护士 A 基本可以判断是误吸了。 1、A立即给予患儿头低脚高位，轻拍背部。 2、主管医师迅速赶到患者身边，判断病情“准备吸引器， 演练脚本 记录  氧气” 3、护士 B推抢救车与医生同时到达，给予高流量氧气吸入。 4、护士 A立即清理呼吸道，试用手指按压舌根。仍无反应。 5、医生立即行异物取出术，将异物取出。 6、5分钟后患者意识恢复，可触及颈动脉搏动，心电监护， 吸氧，继续监测生命体征。密切观察病情变化。 7、 患者病情稳定后，及时补记抢救医嘱及护理记录。 人 员 到 □迅速准确 □基本按时到位 位情况 □个别人员不到位 □重点岗位人员不到位 履 职 情 □职责明确，操作熟练 □职责明确，操作不够熟练 况 □职责不明，操作不熟练 物 资 到 现场物资 □物资充分，全部有效 □现场准备不充分 位情况 □现场物资严重缺乏 个