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- 2021-11-08 发布于重庆
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小 学 足 球 社 团 活 动 总 结 ( 共 2 页 )
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小学足球社团活动总结
这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,延续社
团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,
现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上,
发展更好的足球俱乐部社团。
一、社团建设目标:
1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生
参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发
展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特
色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益:
本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通
过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习
和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:
1、身体协调性和灵活性的提高:
他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如
简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身
体协调性和灵活性得到了一定的提高。
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2、基本技术的提高:
三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控
制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成
一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各
种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善:
尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还
有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方
面:
1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行
一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动
作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩
足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴
趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社
团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管
理社团,形成良好的足球社团氛围。在最后一堂课上,经过分组的
学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量
之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各
种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜
爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来
的东西足以让我惊喜 !
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