大班语言活动过大年教案反思.docVIP

大班语言活动过大年教案反思 这是大班语言活动过大年教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。 2、运用有的有的还有的的句型进行讲述。 3、通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动，体会生活的美好。 活动准备： 1、挂图《欢欢喜喜过大年》 2、过大年情景录像（穿新衣、带新帽、放花炮、吃年夜饭、守岁、看春节联欢晚会等） 3、几顶帽子，制作帽子所需要的材料与工具。 活动步骤： 1、播放《喜洋洋》乐曲，告诉幼儿农历十二月三十是大年，快要到了。到处都喜气洋洋。 2、出示挂图，教师提示：大年快到了，图片上的老师和小朋友在干什么？他们脸上的表情是怎样的？（引导幼儿用有的有的还有的的句型表述图片所展示的情景。） 3、播放录像《欢欢喜喜过大年》，引导幼儿回忆往年过大年时的情景，感受过大年的幸福欢乐。 （1）;观看录像； （2）提问引导： a．过大年时人们的打扮是怎样的？ b．过大年时小朋友们在干什么？大人们在忙什么？ c．过大年时你觉得最有趣的事是什么？ 4、制作帽子，让幼儿在参与中感受生活的美好。 （1）出示帽子。 （2）教师示范制作帽子。 （3）幼儿在教师的指导下用纸张折帽子并进行自己设计简单的装饰。 5、放音乐《喜洋洋》，幼儿带上自己制作的帽子进行自由的舞蹈。 活动反思： 在本次孩子们的参与是积极的，情绪是热烈的。首先是教室环境，不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室。幼儿大胆地交流以往过年的经验，同时也进一步了解和感受我国的传统文化和过年的习俗，渲染了新年的气氛。在新年环境和新颖教具的影响下孩子们热情高涨。最后环节我们是歌表演，进一步增添了节日的气氛。 相关知识 《大班语言：神奇的语言》：大班语言活动神奇的语言教案主要包含了有益的经验，内容与分析，教学过程与建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步接触国外的英语歌，会唱英语歌。理解歌词的意思，学做音乐游戏。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言神奇的语言教案吧。 《大班语言说课稿：耷拉着耳朵的小兔子》：大班语言活动耷拉着耳朵的小兔子教案主要包含了说教材，说活动准备，说教法，说学法，说活动过程等内容，理解故事《耷拉耳朵的小兔子》 . 知道每个人都有独特的地方,懂得欣赏自己,欣赏别人适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言说课稿耷拉着耳朵的小兔子教案吧。 《大班语言教案：大刀将军》：大班语言活动大刀将军教案主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动过程等内容，在讲故事的基础上，加入音乐歌舞元素，排成音乐童话剧的雏形。(重点)。引导幼儿有感情地说台词，有创意的设计动作。(难点)适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言大刀将军教案吧。