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- 2021-11-09 发布于河南
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平行四边形 一、复习旧知,导入新知 观察下面的图形,哪些是平行四边形。 感受生活中“平行四边形”的存在 二、创设情境,探究特征 观察: 平行四边形的对边互相平行。 对边也相等。 思考一下平行四边形有什么特点? 两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。 平行四边形的特点: 能不能用自己的话说说什么叫平行四边形? 三、巩固练习,加深认识 1. 下面哪些图形是平行四边形?你是怎么判断的? ( ) √ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ × × × × 四、认识平行四边形的底和高 什么是平行四边形的底和高呢? 高 底 从平行四边形一条边上的一点向 对边引一条垂线,这点和垂足之 间的线段叫做平行四边形的高, 垂足所在的边叫做平行四边形的底。 我们可以怎样画平行四边形的高呢? 四、认识平行四边形的底和高 平行四边形有几个底?可以画几条高? 观察你所画的高,你有什么发现吗? 底 底 底 底 对边之间的高长度相等。 对边之间的高互相平行。 高 高 4个底; 无数条高。
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