你想让我进垃圾桶吗.docxVIP

— — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — 你想让我进垃圾桶吗？ 今天，自由活动过后，孩子们都在老师的提醒下，收拾整理自己的玩具，准备活动了。结果，在娃娃家的角落里找到了三本图书。问了几遍竟然没有孩子承认。以前也有类似情况发生。所以非常的生气，本来想狠狠地批评这个拿出来而忘放好的孩子的，但结果是没说一句话，捡起了书把它们扔进了垃圾桶。一下子，刚才还闹哄哄的教室一下就安静了下来。可能孩子从来没看到过老师有这样的行动，不知老师为什么要这样做？首先对孩子说；老师今天非常地难受，因为我们的好朋友要离开我们了。在以书宝宝的口吻谈论了它的许多用处。再请那个拿了书宝宝的孩子勇敢的承认是自己把它丢弃的。是不是让书宝宝进垃圾桶而真的离开我们呢？孩子们都说不愿意这么做。请他们想个最好的办法，怎样让书宝宝重新回到我们的身边。最后，大家都觉得先要向书宝宝道个歉，保证以后再也不乱丢乱扔，要爱护它们，否则再也没有书宝宝供我们欣赏了。同时，丢弃图书的孩子也向大家做了保证，当时的他们都是很严肃的。这时的他们都好像长大了许多，让我也感到了莫名的感动。 分析：孩子的行为有些是无意识的。在玩得比较尽兴的情况下会忘乎所以