科学家的文学修养.pdfVIP

科学家的文学修养 公元 1940 年，西南联大中文系创办《国文月刊》 ，封 面四字竟然是请水利工程专家陈士骅教授题写的。陈教授不 仅在水利、水土诸多方面造诣颇深，而且擅长书画和传统诗 词写作，有《陈士骅诗集》行世。其中《宿菜园渡武侯祠》 一诗明净洗练，最为感人。诗曰： “夕照桓侯戍，烟笼丞相 祠。泉流疑琴韵，梦惊觉马驰。 ”中国老一辈科学家文学修 养之深由此可见一斑。 地质学家李四光亦有很深的国学根底。曾撰有一诗悼念 其学生： “崎岖五岭路，嗟君从我游。峰峦隐复见，环绕湘 水头。风云忽变色， 瘴疠蒙金瓯。 山兮复何在， 石迹耿千秋。 ” 短短四十字，堪称语简情深，感人肺腑。气象地理学家竺可 桢在其所著的《物候学》一书中引用了大量中国古典诗歌， 其中包括李白、 杜甫、 刘禹锡、 王之涣、 陆游等名家的诗篇。 如引陆游诗“平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。枫叶欲残 看愈好，梅花未动意先香。 ”竺老 75 岁那年，还手录过陆游 的著名诗句： “古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得 来终觉浅，绝知此事须躬行” ，旨在律己策人。桥梁学家茅 以升能将汉代的《京都赋》背得一字不漏，撰有《五桥颂》 《二十四桥》 《人间彩虹》等散文行世，其中有些文章还被 选作中学语文教材。毛泽东称其不仅是科学家，而且是文学 家。茅翁晚岁写有两则警语。一曰《人生哲语》 ，称：“人生 一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历 在目。崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥 何名欤 ?曰奋斗。”另一则为《治学格言》或曰《十六字诀》 ， 云：“博闻强记，多思多问，勤于思索，勇于创新。 ”两则警 语，言简意赅，发人深省。 科学家中也许数学家们的文学修养更为突出。如苏步青 就有“文理全才”之美誉。苏氏一生与诗结缘，从事诗歌创 作长达七十余年，出版有《苏步青业余诗词钞》 。其中“画 角声声催铁血，烽烟处处缺金瓯” ，“江南烟雨梦归频，永怀 三户可亡秦” ，表现了苏教授对日寇犯华的愤慨； “骨肉无由 长暌隔，山川自古本相连。人民十亿女娲在，定补鲲南一线 天”，反映了苏步青对台湾同胞的无限关爱和对国家统一的 强烈愿望。苏老曾无限感慨地说： “深厚的文学、历史基础 是辅助我登上数学殿堂的翅膀，文学、历史知识助我开拓思 路，加深对数学的理解。以后几十年，我能吟诗填词，出口 成章，很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我 要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话：打好语 文、史地基础，可以帮助你们跃上更高的台阶。 ”他的这番 话无疑是鼓励青年科学家们的金玉良言。 华罗庚诗文俱佳。相传他在读唐诗“月黑雁飞高，单于 夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”时，发现诗中有常识性 错误。便随口吟曰： “北方大雪时，群雁早南归。月黑天高 处，怎得见雁飞 ?”其思维之敏捷， 令人叹服。 华氏晚年撰有 “发白才知智叟呆，埋头苦干向未来。勤劳补拙是良策，一 分辛劳一分才”一诗，在学界影响很大。陈省身曾被人誉为 “二十世纪最伟大的几何学家” 。他幼时跟随祖母背诵唐诗、 佛经。稍长，则读《封神榜》 《七侠五义》乃至《红楼梦》 ， 晚年又好读金庸的小说。尝云： “许多艺术作品中的艺术美 感与哲学内涵和数学王国中的壮美风光与高深境界是相通 的