- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
12.2 三角形全等的判定
第1课时 利用 “边边边”判定三角形全等
1.已知△ABC 的三边长分别为3,5,7,△DEF 的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x 等
于( ).
7
A. B.4 C.3 D.不能确定
3
2.如图,AC AD,BC BD,点O是CD 的中点,则全等三角形的对数是( ).
A.1 B.2
C.3 D.4
3.如图,以△ABC 的顶点A 为圆心,以BC长为半径作弧;再以顶点C为圆心,以AB 长为半径作弧,两弧
交于点D,连接AD,CD.若∠B 65°,则∠ADC 的度数为 .
4.如图是一个三角形测平架,已知AB AC,在BC 的中点D 挂一个重锤DE,让其自然下垂,调整架身,使
点A 恰好在重锤线上,这时AD 和BC 的位置关系为 .
5.如图,AB AC,BE 与CF 交于点O,且BO CO.求证:∠B ∠C.
1
6.如图是小明制作的风筝,他根据DE DF,EH FH,不用度量,就可知道∠EDH ∠FDH,请你用所学的
知识给予说明.
7.如图,已知AB AC,AD AE,BD CE,求证:∠3 ∠1+∠2.
★8.如图,AD CB,E,F 是AC上的两个动点,且有DE BF.
(1)若点E,F 运动到图①的位置,且有AF CE,求证:△ADE≌△CBF;
(2)若点E,F 运动到图②的位置,仍有AF CE,则△ADE≌△CBF 还成立吗?为什么?
2
答案与解析
夯基达标
1.C
2.C △ABC≌△ABD,△AOC≌△AOD,△BOC≌△BOD.
3.65°
4.垂直 因为D 为BC的中点,所以BD CD.
因为AB AC,AD AD,
所以△ABD≌△ACD(SSS).
所以∠ADB ∠ADC.
因为∠ADB+∠ADC 180°,
所以∠ADB ∠ADC 90°.
,
=
,
5.证明连接AO,在△ABO和△ACO 中, =
= ,
所以△ABO≌△ACO.
所以∠B ∠C.
培优促能
= ,
6.解在△DEH和△DFH 中, = ,
= ,
∴△DEH≌△DFH(SSS).
∴∠EDH ∠FDH.
,
=
,
7.证明在△ABD和△ACE 中, =
= ,
∴△ABD≌△ACE(SSS).
3
∴∠BAD ∠1,
∠ABD ∠2.
∵∠3 ∠BAD+∠ABD,
∴∠3 ∠1+∠2.
创新应用
8.分析在题图①位置时,可以用“SSS”证明;在题图②位置时,由于AF-EF CE-EF,这样有AE CF,
用“SSS”也可以证明△ADE≌△CBF.
(1)证明 ∵AF CE,
∴AF+EF CE+EF,即AE CF.
您可能关注的文档
- 人教版八年级数学上册《11-1-1 三角形的边》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《11-1-2 三角形的高、中线与角平分线》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《11-1-3 三角形的稳定性》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《11-2-1 三角形的内角》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《11-3-1 多边形》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《11-3-2 多边形的内角和》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《12-1 全等三角形》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《12-2 第2课时 利用“边角边”判定三角形全等》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《12-2 利用“角边角”“角角边”判定三角形全等》作业同步练习题及参考答案.pdf
- 人教版八年级数学上册《12-2 利用“斜边、直角边”判定直角三角形全等》作业同步练习题及参考答案.pdf
文档评论(0)