人教版八年级数学上册《11-1-3 三角形的稳定性》作业同步练习题及参考答案.pdfVIP

人教版八年级数学上册《11-1-3 三角形的稳定性》作业同步练习题及参考答案.pdf

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11.1.3 三角形的稳定性 1.如图,桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了( ). A.节省材料,节约成本 B.保持对称 C.利用三角形的稳定性 D.美观漂亮 2.如图,工人师傅加工了一个长方形窗框ABCD,E,F,G,H 分别是四条边的中点,为使四边形稳固,需要 钉一根木条,这根木条不应钉在( )的连线处. A.A,C两点 B.E,G两点 C.B,F 两点 D.G,H 两点 3.如图,王师傅用四根木条钉成一个四边形木架.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上( )根木 条. A.0 B.1 C.2 D.3 4.手工课上,小明用螺栓将两端打有孔的5根长度相等的木条,首尾连接制作了一个五角星,他发现五 角星的形状不稳定,稍微动一下五角星就变形了.于是他想在木条交叉点处加上若干个螺栓,使其稳定 不变形,他至少需要添加的螺栓数为( ). 1 A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图是边长均为25cm 的活动衣帽架,它应用了四边形的 性. 6.照相机的支架是三条腿,这是利用了三角形的 .现实生活中还有利用三角形的这个特性 的例子吗?如果知道,请写出来: .(只写一个) 7.如图,要使四边形木条框架ABCD 变“活”(具有不稳定性),应将木条 拆除. 8.我们所用的课桌和所坐的凳子,时间长了总是摇摇晃晃的,这是什么原因?要使自己用的桌凳不晃动 应该怎么办?如图,如果有六边形木框,要使它不变形,应该怎么办? ★9.如图,我们知道要使四边形木架不变形,至少要钉一根木条.那么要使五边形木架不变形,至少要钉 几根木条?要使七边形木架不变形,至少要钉几根木条?要使n(n≥4)边形木架不变形,又至少要钉多少 根木条呢? 2 答案与解析 夯基达标 1.C 2.B 3.B 4.A 5.不稳定 6.稳定性 自行车的三角梁(答案不唯一) 7.AC 培优促能 8.解这是因为课桌和凳子的四个侧面都是四边形木架,当交接处松动后就具有不稳定性.解决这 类问题的方法是在每个侧面加上一根木条(或木板),使之成为三角形;要使六边形木框不变形,至 少应加3根木条使其可划分为三角形. 创新应用 9.解要使五边形木架不变形,至少要钉2根木条;要使七边形木架不变形,至少要钉4根木条;要使 n边形木架不变形,至少要钉(n-3)根木条. 3

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