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人教版小学数学六年级上学期分数除法与复习教案 人教版小学数学六年级上学期分数除法与复习教案 人教版小学数学六年级上学期分数除法与复习教案 人教版小学数学六年级上学期分数除法整理与复习教案 第一课时 整理和复习 教学内容： 复习分数除法的意义和计算（教材第 46、47 页的内容） 教学目标： 知识与技能：使学生进一步明确本单元的知识体系， 加深对分数除法的意义和计算方法的理解。 过程与方法：熟练掌握分数除法的计算法则，提高灵活解题的能力。 情感态度与价值观：在整理知识体系的过程中，帮助学生掌握复习的方法。 教学重点： 概念和计算法则的整理。 教学难点： 运用所学概念，灵活掌握分数除法解决问题的解题方法。 教学过程： 一、课前预习：课前布置作业，学生自己整理本单元的知识点。 二、创设情境 三、自主探究 1、展示学生的知识结构图。 2、复习倒数的知识 （1）复习倒数的意义。 （2）互为倒数的两个数有什么特征？ （3）复习写一个数的倒数的方法 四、合作交流 小组内交流讨论，共同复习分数除法的意义和计算法则，并回答以下问题： （1）回忆。分数除法可以分成几种情况，请你分别举例说说它们的意义和 计算方法。 （2）思考：分数除法和分数乘法的计算方法有什么区别和联系？ （3）整数除法和分数除法有什么相同点？ 老师总结学生的汇报。 五、拓展应用 1、完成教材第 46 页的第 1 题。请学生先复述分