表扬信的定义参考.pdfVIP

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  • 2021-11-07 发布于福建
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表扬信的格式及例文 一、表扬信的格式 ( 一 ) 、标题 一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。 ( 二 ) 、称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给 个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志” 、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某 机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。 ( 三 ) 、正文 正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。 1 、交代表扬的理由 用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要 突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。 2 、指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于 哪种 好思想,好风尚,好品德。 ( 四) 、结尾 该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如 “某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建 议予以表扬。 ”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动” 、“值得我们学习”等方 面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致” 、“祝”、“谨表”、“向 你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。 ( 五 ) 、落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。 二、表扬信例文 表 扬 信 xxx领导 : x月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周 xx 发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,xx x冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为xxx捏着一把汗。xx x在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开 了。救火中,xxx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地 捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在xxx的带领下,大火终于扑灭,xx x同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。 正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生xxx不顾个人安危,临危不惧,挺身而出, 抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立 了良好的榜样。我们除向 xxx 同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周xxx 的英雄事迹广为宣传, 予以表彰。 使广大学生以xxx同学为榜样, 将学雷锋运动推向高潮。 此致 敬礼 ! xxx xxx年x月x日 学生拾金不昧表扬通报 全校师生: 今天上午 , 我校五年级 (3) 班学生xxx同学在xx楼 3 楼楼梯口捡到人民币若干,xx x同学第一时间交予政教主任处, 并请政教主任发出 “失物招领启事” ,希望失主速到校务办 公室领取。 xxx同学的拾金不昧的行为 , 表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德, 这也体现了我校学生的精神文明素质。 学校号召全体同学学习xxx同学拾金不昧的精神, 树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神 文明建设做出自己的贡献 ! 土城小学政教处,少先队大队部 2011年5月27日篇二:表扬 信 表 扬 信 2016 年 1 月 4 日,康巴什第五小学 1.3 班董齐浩同学,在学校拾到五块钱,董齐浩同学 立即将其交到学生管理处刘老师手中,刘老师寻找失主,并归还失主。 刘老师和董齐浩同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌, 展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。 对董齐浩同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不 昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

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