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教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 Module 9 Unit 2 What s your favourite sport? 教案2 教学目标： 掌握下歹U单词: basketball, football, swimming, table tennis, sport ,let,us,play,after,school,idea 句型：-Whats your favourite sport? -Football. -Lets play football after school!-Ok.Good idea! 教学难点： 句型：-Whats your favourite sport? -Football. -Lets play football after school!-Ok.Good idea! 教学步骤 一：Warming-up 教师问学生What s your favourite season学生可能不知道season这个单词，那么教师 及时给出spring, summer ,autumn,winter 4个单词，学生就能够听懂教师的问题了。学生回答 完问题后，教J而可以告诉学生 My favourite season is summer.I like swimming in summer 这时教师呈现出swimming的图片配以单词，引出本节课的内容。 二：Listening and reading Listen and repeat 本活动复习表示运动项目的四个单词， 建议教师采用图片与单词结合的方式， 便于学生记忆。 Listen and number 本活动要求学生按照所听内容给图片排序。 在听之前，教师可以让学生说说每张图片表示的是哪种运动，为听做好准备。 听完之后，全班核对答案。教师再次播放录音，全班跟读。 三:Practise Ask the students to practice the dialogue in pairs. A: What s your favourite season? B: My favourite season is spring. A: What setweather like in spring? (=How is the weather in spring?) B:It s warm. Write go play swimming basketball, Work in pairs. Ask and answer. A;What s your favourite sport? B;My favourite sport is ??- A:Let s??- this afternoon. B:Ok. 四:Exercises: A: What s （你最喜爱的）sport? B: I like.（游泳） A: Let .（去游泳吧） B: OK. . （好主意） 五：Homework 写两组对话，以自己最喜爱的运动为题。