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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
Module 5
Unit 1 Will you take your ball tomorrow?
教案
一、 教学目标和要求
Language knowledge :能够听、说、读、写本课四会词 :take, picnic, ball,认读单词:why, because, Saturday, Friday。
Language skills :围绕打算去野餐这一话题进行听说训练。
We are going to have a picnic on Saturday.
Will you take Yes, I will. / No, I won t.
I will take ??
Emotional attitudes :对说歌谣感兴趣; 培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]热爱大自
然的情怀。
Learning strategies:积极与他人合作,共同完成学习任务;积极运用所学英语进行表达和 交流。
二、 教学用具
课件、词条、卡片、相关实物。
三、 教学过程
Step1: Warming up
Say some chants.
Step2: Lead-in + Drill
Look at the picture, please. What can you see? What season is it? What can you do in spring? ??- Weekend is coming. On Saturday, wre going tohave a picnic.
Task 1: (magic hands game) We are going to have a picnic on Saturday.
Task 2: (practice) I will take Why?? Because ??
Task 3: (game) Will you take Yes, I will. / No, I won t.
Step3: Come to the text
The Smart s family is going to have a picnic on Saturday, too. What will Amy take? Let look.
Task 1: (CAI) Listen and then answer the questions.
Task 2: listen and repeat. (Read the text after the tape)
Step4: Practice
Act out the dialogue.
Step5: Expanding practice
Group work---Make up some new dialogues
Discussion---Topics: 1 ) Going to Beihai Beach 2) Going to Harbin in winter
Task 1: We re going to Beihai Beach tomorrow. What will you take?
Task 2: We re going to go to Harbin in winter. Wt will you take?
四、 板书设计
Picnic
We re going to havea picnic on Saturday. (Stick drawing )
I ll take ??
Will you take ?-Yes, I will.
No, I won t.
五、 课后作业
熟记本课单词。
与父母练习课本的对话。
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