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幼儿园小班教案 幼儿园小班教案范文汇编 8 篇 幼儿园小班教案 篇 1 目标： 1、提高幼儿对奥运知识的求知兴趣，在了解奥运比赛项目的过程中激发 参与锻炼的积极性。 2、发展幼儿绘画能力，能够大胆独立的进行添画与涂色活动。 比赛形式与要求： 结合小班幼儿年龄特点确定幼儿绘画内容为：教师提供动态福娃的底板， 由幼儿根据福娃造型选择相应的色彩，然后进行自主添画。 比赛时间和地点： 14 周周五上午 9：30 开始进行，到 10：45 结束。方法为：每班一位教师 错班参与，大班对小班。 评比标准： 1、能够进行添画。 2、表现具有童趣，涂色 均匀，能大胆使用各种颜色，搭配合理。 活动准备： 1、活动前各班再次组织幼儿讨论奥运，了解奥运知识，激发幼儿参与绘 画活动的积极性。 2、画有奥运福娃轮廓的底板每位幼儿一份。 活动过程： 一、教师发放绘有福娃动态的底板。 二、教师讲解作画要求： 1、幼儿根据福娃形象为福娃图上相应的色彩。 2、幼儿根据自身知识经验进行大胆添画。 3、幼儿在规定时间 60 分钟完成。 三、幼儿进行绘画，教师换班进行组织与指导。 四、评奖活动。 设全园性质一等奖、二等奖、三等奖。 活动小结： 结合绘画的迎奥运活动，在期待已久的目光中展开。经过了将近一个月的 准备家长和孩子们已经摩拳擦掌了。本次绘画活动不仅为了提高幼儿的绘画水平更 主要的也让家长参与到绘画的指导中来，同时与孩子一起走进奥运。但是绘画能力 的提高不是一蹴而就的，需要的是练习与平实的积累。在活动开始是我们就下发了 倡议书，鼓励家长和孩子共同参与。从活动中来看，每一位孩子都在家进行了一定 的练习，所以在绘画比赛中虽然是小班的幼儿也没有一名幼儿不参与。孩子们专心 致志，十分投入。不仅帮助福娃船队了自己的衣服还能够根据福娃的运动项目天花 草地、大树、水、鱼等背景，十分有趣。虽然评奖结果出来后，有些参差不齐，但 是整体水平上都在提高，活动圆满成功！ 幼儿园小班教案 篇 2 教学目的： 通过学唱歌曲和表演歌曲，使幼儿懂得当一个人遇到困难时 争取别人的帮助和合作是很重要的。 准备： 预备若干个较大的球当豆子，若干个蚂蚁头饰， 蚂蚁 歌曲磁 带。 活动与指导： 1. 讨论：教师请幼儿欣赏歌曲 蚂蚁 后，提问： 一个蚂蚁在洞口看见了 什么？那只蚂蚁为什么急得直摇头？小小蚂蚁想一想想出了什么好办法？幼儿说出 小小蚂蚁在自己搬不动豆子的时候回洞请来了好朋友，抬着一起走了。 2. 解释：在一个人遇到困难时，可以请人帮忙，合作，这样一个人办不 到的事情能得到解决。 表演： 幼儿学唱歌曲 蚂蚁 后，请幼儿戴上蚂蚁头饰在音乐声中进行表演。 幼儿园小班教案 篇 3 设计意图： 我们这个月的主题是《我的幼儿园》，在主题下开设的区角玩具商店中发 现幼儿很喜欢玩小火车，而且在日常生活中也很喜欢玩开火车的游戏，他们经常会 抢着做火车头，因此设计了这节课。故事中的小火车突破了孩子思维中传统的火车 的模式，它会根据装进去的燃料冒出不同颜色的烟，这样的故事情景能有效的激发 幼儿参与活动的兴趣。活动中根据小班幼儿数经验的特点，将匹配和 5 以内的数物 对应作为新的经验让孩子初步尝试，并复习手口一致点数。整个活动中教师始终注 意激发和保持幼儿的参与激情和活动兴趣。 活动目标： 1、了解燃料和冒烟的颜色对应，并能根据