幼儿园小班教案181.pdfVIP

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  • 2021-11-07 发布于重庆
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幼儿园小班教案 精选幼儿园小班教案范文合集 5 篇 幼儿园小班教案 篇 1 活动目标: 1、将 5 个物体按大小、高矮、粗细等进行排序,了解一种物体可以有多 种排法。 2、体验帮助别人的快乐。 3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备: 5 个高矮、拐杖粗细、帽子大小不同、颜色深浅不同的喜羊羊,舞台形状 操作板人手一份;排序记录卡一份、 Ppt 课件 活动过程: 一、观察喜羊羊的不同特征 提问:羊村里成立了一个马戏团,小羊们都来做小演员了!看看这些小羊 演员们有哪些不一样呀? 小结:小羊们高矮不一样、帽子大小不一样、颜色深浅不一样;拐杖的粗 细也不一样。 二、了解喜羊羊的排队方法 1、 给喜羊羊排队 师:马戏团要开演啦,小羊们马上要上台表演了,可是它们的队伍还没排 好,你们帮帮他们的忙好吗? 2、讨论给喜羊羊们排队的方法 提问 1:你想怎么给他们排队呢? 提问 2 :幼儿们讨论方法:还可以怎么给羊羊们排队呢? 3、幼儿操作 4、交流给喜羊羊排队的方法:你是怎么样给羊羊们排队的? 小结:小羊的高矮、拐杖粗细、帽子大小不一样,我们可以按照其中的一 个来给羊羊们排队。你们给羊羊们排的队伍真整齐漂亮,观众们都很喜欢小羊们的 表演。 三、观看喜羊羊的舞台表演 1、师:谢谢你们,帮喜羊羊们排了这么多队形,小羊马戏团的演出正式 开始啦! 提问:看看小羊们排了什么队形呢? 2、 和喜羊羊一起表演 “喜羊羊们要谢谢你们的帮忙,邀请我们一起来表演了”(听着音乐一起 表演并退场) 幼儿园小班教案 篇 2 【活动目标】 1、理解故事内容,知道两位主人公的特点和相互关系。 2、能运用“ xx 喜欢/ 都喜欢(做)……”句式清晰表达自己以及他人的 爱好。 3、愿意和小伙伴一起游戏,能体会同班一起做喜欢的事情的愉悦感。 【活动准备】 大书,小书,区角,室外活动时的照片多张。 【活动过程】 1、出示本班幼儿在区角,室外活动时的照片,请幼儿介绍自己当时在做 什么,自己喜不喜欢这项活动,为什么,引出读本。 2、封面,认识末末和土土(书里还告诉了很多末末和土土喜欢做的事 情,我们一起去看看)。 3、逐页出示大书图画,之后,出示大书文字,大声朗读。 (1)引导幼儿观察图画,说出图画上的内容。 (2 )揭开被盖住的文字,大声朗读。 (3 )从头逐页朗读一遍。 4、小结: (1)请幼儿总结土土有哪些爱好,末末有哪些爱好,他们有哪些共同的 爱好。 (2 )你们有哪些爱好?喜欢做哪些事情呢?(幼儿回答) 5、结束。 幼儿园小班教案 篇 3 一、活动目的 : 1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的 由来。 2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证 70%共性的实 施。 3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 4. 感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛 围。 5. 知道万圣节是几月几号。 万圣节活动要求说明: 1. 活动方案 : 请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定 本

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