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工作总结参考范本
2019 年高月考总结 300 字(二篇 )
目录：
2019 年高月考总结 300 字一
2019 年高月考总结 400 字二
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2019 年高月考总结 300 字一
高二月考成绩出来了。我所教的特长班的英语 （满分 120 分）平
均成绩是 45。7 分，位于文快班与理快班之后。年级排列第三。全
班英语学习呈现上升态势，很多以前明显不学英语的学生上课也拿
起笔来。心里有些欣慰。所谓功夫不负有心人。反思这一月的教
学，有三“抓”必须坚持。
1、抓学习英语的信心与全班学英语的良好氛围。要善于“忽
悠”。
2、抓基础词汇与语法。学一点儿会一点儿，会一点儿用一点
儿。严格检查制度。
3、抓有希望，学习态度端正的学生，即抓值得抓的人。
展望未来教学，两个矛盾亟待解决。
1、急需弥补大量较低层次的英语基础知识与教授当前的较高层
次的高中英语课本的矛盾。没有词汇量寸步难行。这也是英语差生
之所以差的第一原因。又要单词，又要语法，又要读写能力，学生
又极懒，课下不学。英语学习时间不够。
2、学生参差不齐。即要拔尖，又要补差。分层教学怎么操作？
谁是重点？好生太少，又不能让他们由优生变一般。差生太差，可
人数众多。不抛弃，不放弃，怎么双赢？请支招。
不管怎么样，我对我的教学还是信心满满。教师自己都没有信
心了，学生早就撂挑子了。
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2019 年高月考总结 400 字二
这次的月考成绩在我的意料之中，却也在我的意料之外。自己的情况自己清楚，我清楚知道自己这段时间学的并不好，考不好是必然。但是我没想到会有这么多的漏洞。
总的来说，我的问题有以下几个：
一、基础知识不牢，因为再难的题也是与基础知识挂钩的。由于基础知识不扎实，我做错了许多基础选择题，各科都有。
二、以为自己当时会了，过后又扔在了一边，又忘了是什么思路，什么方法，尤其体现在理科上。会背公式，但是不会分析问题，不会运用，不能总结出方法规律来。
三、老师讲过的知识，没有及时复习，反复背记，考试的时候想不起来，不会做。
四、粗心大意地丢分也不少，会做的，能做对的，因为审题不仔细，读题读一半就开始做。
五、缺少技巧，不能在考试中了解出题人的用意，易跑偏，走进死胡同，。
六、考试发挥问题，需增强心理素质和保持良好心态，主要体现在英语听力上。
我的希望：我上课特别容易打瞌睡，在努力调整学习方法和习惯的同时，也应调整生活习惯，课上状态。希望老师们多关注我，上课多提问我。当然，我会尽量然自己变得大胆一些，做学习的主动者 !
一次失败不等于永远失败，这次的低分是为了下次的更高分。
我虽失败过，但我不是失败者。
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