基于pbl教学模式的教学研讨课黄忠华——语文组第三次教研活动.docxVIP

基于PBL教学模式的教学研讨课（黄忠华） 一一语文组第三次教研活动 为了研讨统编教材，语文组黄忠华老师在语文组开了一节“基于PBL教学模 式”的课堂教学研讨课。黄老师执教的是二年级课文《葡萄沟》。学校全体语文 老师参与了听课和研讨。 课堂中黄老师用谜语引入，激发学生的学习兴趣，并巧妙运用多媒体教学手 段，结合课文内容展示葡萄沟的各种景色，拉近学生与文本的距离。这是一篇充 满浓郁风土人情的文章，课文是以“葡萄沟真是个好地方”为主线贯穿全文，主 要介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多，颜色鲜，味道甜，产量高，葡萄干非常有名 的特点。生动的画面，优美的语言，畅游其间，令人流连忘返。葡萄是孩子们最 喜欢的水果之一。“爱屋及乌”的情感迁移会激发孩子们对葡萄沟的向往和热爱 之情。 由于紧接着二年级同学还有“互联网+课堂”的学习，所以语文组老师就在 语文教研群对黄老师的课进行了讨论。老师们对于黄老师亲切自然的教态以及指 向性明确的学习活动设计予以了高度的肯定，并指出黄老师的三个学习活动紧扣 “葡萄沟是个怎样的地方”这一关键问题展开，充分体现“学为中心”，同时这 也是PBL教学模式特点的体现。 13 瑶三小语文群(13) 13 星期三13：30 瑶三小语文群(13) J 于刁口V/JIMJ, 的中心点。让学生带着问题边 读边听边思考 非常感谢各位的聆听和评课! 辛苦大家了去去公 非常感谢各位的聆听和评