小班社会教案：大家一起玩.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会教案：大家一起玩 小班社会活动大家一起玩教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会大家一起玩教案吧。 小班社会教案：大家一起玩 东营区实验幼儿园 万娜娜 设计意图： 随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。《幼儿园教育指导纲要（试行）》健康领域指导要点明确要求树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。现在的孩子大多数是独生子女，在家中都是以自我为中心，离开了熟悉的家庭环境来到幼儿园，初次进入一个陌生的大集体，对幼儿园的一切感到陌生，个别幼儿便出现了不合群现象，这样就会影响幼儿个性的发展。根据这一现象，我设计了小班教育活动《大家一起玩》，由于小班幼儿年龄小，形象思维占主体地位，活动中我运用了四幅幼儿喜爱的形象生动的挂图，并为幼儿准备了大量的、适合合作玩的玩具，让幼儿在玩中体验合作的快乐，并引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。 活动目标： 1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。 2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。 3、培养幼儿合群、乐群的性格。 活动准备：挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎 活动过程： １