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《图片处理——认识 Photoshop 》教学设计与反思 江苏省徐州市第三十四中学 郑茜 前言 由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的 “20XX年全国义务教育信 息技术优质课展评 ”在温州举行评比活动，为此各省也都精心作了选拔。本人有幸参 加了我省在苏州举行的选拔活动， 获得省一等奖并代表江苏参加全国比赛。 本文案例 即为省级评比中的参赛课题，课题为《图片处理相关 —— 认识 Photoshop 》。我对此 教学设计也进行了反思，在此写出来，希望能对各位位同仁有一些启发。 教材分析 本课为江苏科学技术出版社《初中信息技术（上册） 》第六章第二节《图片处理》 的相关内容。图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的主要媒体之一，通过本课 的学习，要使学生初步了解常用的图片处理软件 Photoshop，并能根据需要利用 Pho