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- 2021-11-10 发布于上海
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宁 家 埠 镇 中 心 小 学 教 师 课 时 备 课 表
年 级 六年级 科 目 信息技术 课 题 认识 Flash 的窗口
备课人 杨 执教人 杨 备课时间
备 课 内 容
1. 初步认识 Flash 的工作界面,认识工具箱。
教学目标 2. 认识时间轴窗口、舞台和属性面板等,了解其作用。
教学重点:体验 flash 的作用,了解其界面。
重点难点 教学难点:时间轴、舞台的认识及其关系。
多媒体微机室
教具准备
P6动动手
作业设置
课时安排 一课时
课 堂 教 学 设 计 教学建议
创设情境、激发兴趣
师:你知道 Flash 动画吗? Flash 动画具有制作简便、文件小巧的特点,
广泛地应用于网页设计中,有 Flash 动画作品,也有 Flash 游戏,你想
学习 Flash 动画制作吗?就让我们来学习动画制作吧!
新授
一、欣赏 Flash 作品:
师:闪客帝国和闪吧是两个比较著名的 Flash 网站,有许多优秀的 Flash
动画作品,大家登录闪客帝国和闪吧两个网站,欣赏一下优秀的 Flash
作品吧!
学生操作:录闪客帝国和闪吧两个网站,欣赏优秀的 Flash 作品。
师:欣赏过优秀的 Flash 动画作品后,你有什么感想?
学生谈一谈自己的感想。
二、认识 Flash 的工作环境:
师:制作 Flash 动画的常用软件是 Macromedia 公司的 Flash 软件,常用
的版本有 Flash 8.0 和 Flash 8.0 ,今天来认识一下 Flash8.0 软件。
1. 启动方法:
学生探究软件的启动方法,探究后,指名学生谈一谈启动方法。 (学生比
较容易掌握)
方法:开始菜单法 快捷方式法
2. 认识 Flash 软件的工作界面:
1
结合软件,指导学生认识软件的工作界面:标题栏、菜单栏、工具栏、
工具箱、时间轴窗口、舞台、属性面板等
师:与 Windows 窗口相似的组成部分有哪些?哪些是 Flash 窗口特有的
部分?
学生讨论后,找出 Flash 窗口与 Windows窗口的差异。
Flash 窗口特有的部分并认识一下部分:
工具箱:工具箱中提供了丰富的绘画工具,每种工具都有各自的样式。
学生尝试各种工具的使用方法,学生认识各种工具的名称和作用。
时间轴窗口:包括图层窗格和帧窗格。结合实例向学生讲解图层和帧的
概念。
图层:不同的对象放在不同的图层,便于编辑和管理。
帧:动画是由表现连续动作的画面组成的,每一幅画面称为一帧。每一
帧的画面表现某一时间点的动作。
舞台:绘制图形、制作动画和播放动画的区域
属性面板:显示和设置对象的属性。与属性面板相似的还有动作、颜色、
对齐、变形等面板,利用面板可以方便地进行设置。
应用
1. 在桌面上创建 Flash 的快捷方式,然后双击该快捷方式 Flash 。
2. 用鼠标指针依次指向工具栏中和工具箱中的一个个按钮上,了解每个
工具按钮的名称。
3.Flash 的 “帮助 ”功能,了解图层、帧、舞台这几个术语的含义。
拓展
学生探究工具箱中各工具的使用方法和使用效果。
2
教学反思:今天我们初
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