高考化学浙江选考总复习讲义专题课时物质定量分析.pptVIP

课时4　 物质的定量分析;[考纲导航];考点一　 物质的定量分析;2.《实验化学》课题典例;（2）镀锌铁皮锌镀层厚度的测定;【深度思考】;（1）镀锌铁皮的锌镀层被破坏后将在潮湿的空气中发生电化学腐蚀，相关描述正确的是（　　） A.负极反应式为Fe－2e－===Fe2＋ B.负极反应式为Zn－2e－===Zn2＋ C.电子从铁流向锌 D.铁不但得不到保护，反而被腐蚀的更快 （2）在镀锌铁皮的锌镀层厚度的测定过程中，下列操作会导致测定结果偏高的是 （　　） A.过早判断反应终点 B.过迟判断反应终点 C.锌在酸中溶解后，铁皮未烘干就去称重 D.在测定铁皮的面积时测得面积比铁皮的实际面积大;（3）在③的操作中，待反应速率突然减小时（产生气泡的速率变的极慢）判断锌层已完全反应的依据是____________________ ______________________________________________________。;[典例剖析] 【例1】　（2016·浙江高考）下列叙述不正确的是（　　）;解析　该实验要求开始时温度相同，然后改变温度，探究温度对反应速率的影响，应先分别水浴加热硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液到一定温度后再混合，若是先将两种溶液混合后再用水浴加热，随着热量的散失，测得的反应速率偏低，答案选B。 答案　B;【例2】　（2016·4月浙江选考）为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如下：;（3）该同学设计的实验装置存在缺陷，有关该实验装置及实验过程中，下列因素可能使碳酸钠的质量分数偏高的是　　　　。 A.样品分解不完全 B.装置B、C之间缺少CO2的干燥装置 C.产生CO2气体的速率太快，没有被碱石灰完全吸收 D.反应完全后停止加热，通入过量的空气;解析　（1）仪器a的名称为干燥管（或球形干燥管） ；（2）由A装置中生成的气体成分含有水蒸气，，通过B装置使水蒸气得到冷凝，以避免干扰后续实验；（3）A项，样品分解不完全，剩余物质的质量增加，导致所测碳酸钠的质量分数偏高；B项，装置B、C之间缺少CO2的干燥装置，则使C装置中质量增大，导致碳酸氢钠的质量偏大，从而使碳酸钠的质量分数偏低；C项，产生CO2气体的速率太快，没有被碱石灰完全吸收，导致碳酸氢钠的质量偏小，从而使碳酸钠的质量分数偏高；D项，反应完全后停止加热，通入过量的空气，对结果更加精确。故选AC。;[考点精练] 1.下列有关实验的选项正确的是（　　）;C.苯萃取碘水中的I2分出水层后的操作;解析　A项，不能直接在容量瓶中溶解溶质，故A错误；B项，二氧化碳属于酸性氧化物，可以与氢氧化钠溶液反应，而一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，所以可以用洗气的方法除去一氧化碳中的二氧化碳，故B正确；C项，分液时，下层溶液从下口流出，上层液体应该从上口倒出，苯溶液密度小，应该从上口倒出，故C错误；D项，酸式滴定管的0刻度在上方，故读数为：11.80 mL，故D错误，此题选B。 答案　B;2.（2014·浙江高考）下列说法正确的是（　　）;解析　金属汞有毒，具有很强的挥发性，洒落后要撒上硫粉进行反应回收，A错误；乙酸乙酯水解会产生乙酸（或乙酸盐）和乙醇，乙酸是弱酸，能电离出H＋和CH3COO－，乙酸盐是强电解质，可以通过pH计、电导率仪测定其水解的程度，B正确；计算时，邻苯二甲酸氢钾的质量偏大，c（NaOH）＝n（NaOH）/V＝n（邻苯二甲酸氢钾）/V′，该值偏大，C错误；在加热条件及弱酸环境下，氨基酸、肽或蛋白质及其混合物都能与茚三酮反应生成蓝色，D错误。 答案　B;3.某废催化剂含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.5%的ZnS和12.8%的CuS。某同学用15.0 g该废催化剂为原料，回收其中的锌和铜。采用的实验方案如下：;（2）第二次浸出时，向盛有滤液1的反应器中加入稀硫酸，后滴入过氧化氢溶液。若顺序相反，会造成　　　　。滤渣2的主要成分是　　　　　　　　。 （3）浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是　　　　　　　　。 （4）某同学在实验完成之后，得到1.5 g CuSO4·5H2O，则铜的回收率为　　　　　　　　。;解析　（1）根据题给化学工艺流程知第一次浸出发生反应ZnO＋H2SO4===ZnSO4＋H2O、ZnS＋H2SO4===ZnSO4＋H2S↑，有有毒气体H2S生成，必须用氢氧化钠溶液进行尾气处理，选D装置，第二次浸出时发生反应：CuS＋H2O2＋H2SO4===CuSO4＋S＋2H2O，不产生有毒气体，可选用A装置。（2）第二次浸出时，向盛有滤液1的反应器中加入稀硫酸，后滴入过氧化氢溶液。若顺序相反，会造成H2O2与固体颗粒接触分解。滤渣2的主要成分是二氧化硅。（3）浓