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- 2021-11-10 发布于上海
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市级骨干教师培训总结 3 篇
20** 市级骨干教师培训总结范文一 今年我有幸参
加了“××县第四周期骨干教师”培训班的学习。我深知参
加本次培训对我来说意味着什么,自始至终我都在努力地学
习。在学习过程中我慢慢地认识到了自身的贫乏与稚嫩,学
习又逐渐地使我变得充实与干练。在培训学习的每一天都能
让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像
是一次“灌输思想”的过程,给了我太多的感悟和启迪 ! 又
仿佛是一剂“兴奋物” ,给了我无限的工作激情和留下了太
多的思索 !
在本次培训中我有幸聆听了专家和优秀教师们对教育
前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、
对事业、对学生独特的感悟, 叶福元老师的 “爱 责任 艺术”
的报告激起了我内心中的心弦,触及到了我思想的深处,我
禁不住一次次问自己 “我该怎样做、怎样做一名优秀的教师” ;
期间,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多
的是执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽
心尽责的那种工作态度 ; 通过培训让我开阔了眼界,拓宽了
思路,转变了观念,使我能站在更高的层次上反思以前的工
作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更多地思考未
来的教师之路该如何去走。下面就听取的报告浅谈几点自己
的感悟。
一、加强自身师德修养 展现教师人格魅力
教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个
有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的
灵魂。有爱心的教师才能培养出有责任心的学生。为此,教
师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅
力。那么,如何提高自身的师德修养呢 ?我认为应该从以下
几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的
要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是
教师职业道德的基础和前提。以“捧着一颗心来,不带半根
草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。
2、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才
能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言
教, “其身正,不令而行 ; 其身不正,虽令不从。 ”
3、用学习引领自身专业成长 , 刻苦钻研,严谨治学
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教
师提出了严峻的挑战。在知识经济时代,知识老化速度大大
加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终
身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教
学自我提升的需要。 “严谨笃学,与时俱进,活到老,学到
老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们教师要有一种强
烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”
的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更
好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了
更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积
累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远
远不够传授了。生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西
是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧
学习的步伐 ! 一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,
只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
二、不断更新教学理念
“有激情,爱读书,善于思考,勤于总结”才能成为一
名好教师。时代的发展使教育面对新的要求,民众对教育的
关注前所未有,教育的行业性质正在发生前所未有的改变,
所以做研究型的教师是发展的必然趋势。此次学习使我学会
了如何提高课堂
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