《鲁滨孙漂流记》教案设计.pdfVIP

名师精编 优秀教案 教案设计 一、教案背景 1、面向学生： □中学 √小学 2 ，学科：语文 2、课时： 1 课时 3、学生课前准备： 一、阅读《鲁滨孙漂流记》原著 二、观看《鲁滨孙漂流记》电影 三、学习《生存手册》（英国皇家特种部队教程） 二、教学课题 （一）知识教学点 读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。 （二）能力训练点 学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。 （三）德育渗透点 培养学生在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。 （四）美育渗透点 体会鲁滨孙藐视一切困难的阳刚之美。 三、教材分析 《鲁滨孙漂流记》是历险小说，鲁滨孙是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》中的主 人公。鲁滨孙喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他 一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨孙在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战 胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活 了二十多年才得救回国。小说情节生动，