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小班上学期期末班主任工作总结 导语：每当放学时分，我们的教室门口就被认真的家长 同志们围得水泄不通，他们的态度为孩子树立了良好的榜样， 他们的付出为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子，我们 和家长就是这样在默默之中相互感动着 ! 以下是品才网小编 整理的小班上学期期末班主任工作总结，欢迎阅读参考。 小班上学期期末班主任工作总结 一学期的工作即将结 束，在这学期里， 虽然忙碌、 紧张， 却又充实快乐。 在这里， 我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得 班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上 句号之前，我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反 思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下： 一、认真负责、敬业爱岗 ! 在本学期的工作中，我们三位教师一如既往地严格要求 自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退， 无缺勤与旷工现象。我们积极参加园内外的各项活动，服从 工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全 心全意地做好教育教学工作。在一日学习中，我们注意观察 孩子们的身心发展特点，以孩子为主体，根据孩子的经验和 兴趣，设计出他们喜爱的主题活动，经常为了展示幼儿的学 习过程、作品，制作各种玩教具，加班加点，放弃中午的休 息时间。 因为是新入园的还孩子，在生活中老师无微不至的关心、 照顾班里的每一位幼儿，留意孩子们的饮食、帮助幼儿在不 同的天气穿脱衣服，放弃休息时间陪伴入园后情绪不稳定的 幼儿，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系， 将孩子的病情详细反映。 并注重为幼儿营造一个舒适、 健康、 温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们 能够身心愉悦、健康、快乐的成长。我们班十分注重协调、 默契的合作，工作从不分你我，互相关心，互相帮助，经常 针对班中的保教问题展开讨论，彼此之间能够虚心听取意见， 达成教育的共识。因为孩子们是新生，家长们还不是很了解 我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很 放新。 所以，我们在本学期， 将家长工作放在首位。 在学期初， 我们对班中幼儿进行了普访，让孩子们首先熟悉老师，消除 陌生感。继而又利用离园后座谈、 电话询问、书信便条交流、 半日活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活，把握孩子 们的学习方向，参与孩子们的教育活动。有了家长的支持， 孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活，能够同老师、小 伙伴一起开心的游戏、活动。作为年纪实验班，我们能在学 年平行班中起到模范带头作用，事事先想、先行。由于小班 级各位教师的支持，我们小班在各种教育教学活动中都能以 饱满的精神、认真的态度、积极的准备着、进行着，受到家 长们的认可和好评。整个学年处处体现着积极向上、团结融 洽的风貌。， 二、发扬团队精神，优质完成班级计划。 ( 一) 保育方面： 本学期，因为是新生班，所以我们的重点放在稳定幼儿 情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以 来，在老师的帮助和领导下，班级幼儿学会自我照顾 ( 能够 独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养 成饭前、便后洗手的习惯，等等 ) 、懂得友好相处。在园期 间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的 班级中快乐地生活着。 ( 二) 教育方面： (1) 作为实验班，本学期我们继续承担《广东省幼儿园 课程指南》 的实验研究。 我们以 《纲要》和 《指南》为指导， 通过与班中幼儿的互动，以幼儿的兴趣、经验、能力和需要 为出发点，设计出丰富多彩的主题活动，让孩子们在与环境 中人、事、物的交互作用中获取新的经验。本学期我们开展 了《快乐的幼儿园》 、《苹果》、《牛奶》和《小猫咪咪》四个 主题。在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性、计划 性、动手能力等方面的培养，并收到了一定