小班社会活动噘嘴巴嘟嘟教案反思.docVIP

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  • 2021-11-09 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班社会活动噘嘴巴嘟嘟教案反思 小班社会活动噘嘴巴嘟嘟教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢,愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看噘嘴巴嘟嘟教案吧。   活动目标:   1、通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢。   2、愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐。   3、初步培养幼儿有礼貌的行为。   4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。   活动准备:   1、幼儿用书。   2、小洋娃娃一个。   活动过程:   一、通过语言,引出主题。   1、教师:小朋友,你会噘嘴巴吗?   2、让小朋友自己做做噘嘴巴的动作,再让大家相互看看噘嘴巴的样子。   3、教师:你喜欢噘小嘴巴吗?噘小嘴巴好看吗?下面我们宝宝们讲一个故事小噘嘴巴。   二、教师带领幼儿看书,讲述故事内容,让幼儿进一步了解故事内容。教师:   (1)故事里有谁?嘟嘟的嘴巴经常是什么样子的?   (2)玩具象、小蜜蜂和玩具熊喜欢嘟嘟的噘嘴巴吗?   (3)后来,嘟嘟怎么样了?   三、引导幼儿讨论:   1、小朋友要大人抱好不好?不让别人碰自己的玩具好不好?常常噘嘴巴好不好?   2、使幼儿知道:小朋友长大了,不能

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