小班社会教案宝宝身份证.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会教案宝宝身份证 小班社会活动宝宝身份证教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识自己的标记，能够正确表达“我的标记是***”。?在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会宝宝身份证教案吧。 幼儿园小班社会活动：宝宝身份证 活动目标： 1、认识自己的标记，能够正确表达我的标记是***。 2、在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。 3、愿意向同伴的介绍自己的身份证。 活动准备： 1、幼儿已经在园里选择过自己的标记。 2、在家已经和爸爸妈妈制作过自己的身份证。 活动过程： 1、介绍我的身份证。 （1）幼儿将身份证挂在胸前，自由地说一说自己的身份证。提问：在你们胸前都挂着一个小牌子，他的名字叫身份证，和旁边的小朋友说说你的身份证上都有什么？ （2）教师出示一张大的身份证，引导幼儿观察。提问：这个身份证可好了，有了他我们就可以相互知道每个人的大名、小名、性别、几岁了和标记，应该怎样向其他的小朋友介绍自己的身份证？先说什么？再说什么？ 2、通过语言引导，激发幼儿产生介绍自己身份证的愿望。 （1）今天老师要请小朋友玩打电话的游戏，一个小朋友来打电话，其他小朋友都来接电话，打电话的小朋友要向接电话的小朋友介绍一下自己。在这个游戏中，我们每一位小朋友都