《活动三爱心义卖会教案》小学综合实践沪科教课标版4年级下册教案.pdfVIP

活动三 爱心义卖会教案 教学目标 1、在不断地实践与探究中让学生走进生活， 使学生直接获取经验、 发展实践能力。 2、在捐献的过程中增强学生的社会责任感， 培养学生的爱心意识。 在培养学生爱心的同时， 让学生明白珍惜现在学习 生活的重要意义。 学情分析 四年级学生学习兴趣浓，学习热情高但是研究性学习的能力却比较低，选择什 么样的主题也应该具备以下几个条件：感兴趣、贴近生活、亲历体验、预知结论有价值。我 觉得义卖是学生几乎没接触但是有所了解的一个社会实践性参与的活动。 在活动中锻炼学生 语言表达的能力；小组合作的协调性。 重点难点 培养探究的兴趣，团结协作的能力，社会责任感，接受爱的教育。 教学过程 4.1 教学活动【活动】活动过程一、谈话导入，激发兴趣 1.出示一组贫困山区的学生图片引发思考导入新课。 2.揭示本节课的主题， “爱心义卖会 ” 二、确定义卖品 1.学生展示义卖品 2.小组合作讨论，选出义卖品代表。 3.小组代表介绍选择理由