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- 2021-11-09 发布于重庆
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小班社会我是小司机教案反思
这是小班社会我是小司机教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
l认识一些常见汽车,知道开汽车的基本知识。
l乐意参加游戏并体验做小司机的乐趣。
活动准备:
l布置马路的场地,红绿灯、停车场等l汽车卡片,呼啦圈、音乐磁带
活动过程:
一、活动导入,引起兴趣。
教师:今天,老师带你们到汽车城里去看看好吗?
二、通过游戏,知道做小司机的基本常识,体验当小司机的乐趣。
1、认识汽车师:小朋友,看看都有哪些汽车啊?
幼儿自由参观汽车。认识公共汽车、卡车、轿车2、幼儿自由取汽车师:现在请在汽车城里挑选一辆你喜欢的小汽车。(幼儿自由挑选汽车)教师提问:你开得是什么车,你想到哪里去?
师:今天小司机第一次到马路上面去一定要注意安全,要听警察叔叔的话。遵守交通规则,好吗?
3、音乐。每名幼儿跟着老师开着自己的车在马路上行驶。
4、幼儿模仿汽车喇叭声幼儿模仿:笛笛叭叭(叫得轻的喇叭,鼓励他们把喇叭要叫响一点)。
5、游戏——红灯停绿灯行
(1)师:现在是什么灯?我们该怎么办?
(2)教师出示红灯:红灯亮了,停一停(幼儿马上停住)
出示绿灯,小朋友再一次开着自己的车子到马路上行驶。(音乐)
三、根据标志停车
1、教师带领小司机把车子开到停车场
2、教师提问:数数这儿有几个停车场?(三个)
3、请幼儿根据自己手中的
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