- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品word学习资料 可编辑资料
- - - - - - - - - - - - - - - --
《刷子李》教学方案
教材解析
《刷子李》 是部编版五年级下册第五单元的其次篇课文, 是一篇精读课文; 本文选自冯骥才的《俗世奇人》 ;“刷子李”普一般通,却有“俗世奇人”之美称;第一是“俗世”中的“凡人”,由于他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普一般通的手艺人;可他又是“俗
世”中的“奇人” ,由于他刷墙的技艺精湛,让“行外的没见过的不信,行内的愤怒愣说不信”;他有才能、有个性,喜怒哀乐样样俱全,但行事言语又高于常人,所以,用“俗世奇人”之称最为恰当;
这篇短文以“刷子李”的精湛
您可能关注的文档
- 2021年五年级下册科学教案我像谁大象版.docx
- 2021年五年级下册科学教案杠杆(3)_青岛版(六年制)(2).docx
- 2021年五年级下册科学教案植物“分身术”_青岛版(六年制)(2).docx
- 2021年五年级下册科学教案第1单元7发酵与发霉粤教版.docx
- 2021年五年级下册第二单元数学第一课时《因数和倍数》教学设计.docx
- 2021年五年级下册美术教案-3木版年画|浙美版.docx
- 2021年五年级下册美术教案4多样与统一人教新课标.docx
- 2021年五年级下册美术教案书包(3)(2).docx
- 2021年五年级下册美术教案书包(3).docx
- 2021年五年级下册美术教案星光灿烂(2)_湘美版(秋).docx
- 《2025年公共卫生应急报告:AI疫情预测与资源调配模型》.docx
- 《再生金属行业2025年政策环境循环经济发展策略研究》.docx
- 2025年开源生态AI大模型技术创新与产业协同趋势.docx
- 《2025年智能汽车人机交互创新研究》.docx
- 2025年专利申请增长趋势下的知识产权保护机制创新分析报告.docx
- 《2025年数字藏品元宇宙技术发展趋势分析报告》.docx
- 2025年折叠屏技术迭代中AI功能集成市场反应量化分析报告.docx
- 《2025年教育培训视频化教学与会员学习服务》.docx
- 《2025年工业软件行业CAD国产化应用场景分析报告》.docx
- 《2025年生物制药行业趋势:单抗技术迭代与产业链自主可控规划》.docx
原创力文档


文档评论(0)