小班语言小老鼠摘果子教案.doc

PAGE PAGE 1 小班语言小老鼠摘果子教案 这是小班语言小老鼠摘果子教案，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标: 　　1、让幼儿在活动中学习故事并尝试进行表演。。 　　2、了解动物摘果子的不同方法并尝试用动作进行模仿。 　　3、知道小动物摘果子的过程中数量由多到少的变化。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　5、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 　　活动准备: 　　1. 材料准备:PPT、苹果5个、一棵果树和老鼠、小鸟，大象、蛇、猴子、鳄鱼、海豹头饰。 　　2. 经验准备:幼儿对于一些常见动物的外形特征和本领有一定的了解。 　　活动过程: 　　一.导入:韵律活动《苹果》 　　师：今天我们班来了这么多客人老师，开心吗？（开心）那我们唱首苹果歌给客人老师听好不好？（好） 边唱边做摘果子动作。 　　师：摘得果子好吃吗？ 　　1. 引出《小老鼠摘果子》的故事。 　　师:咦 小朋友们看谁来了？（小老鼠）师： 有一天小老鼠来到一棵果树下,果树上长了好多的果子, 树上的果子又红又大，小老鼠看到树上红红的果子，会怎么想呢？ 　　（小老鼠想吃果子）2、师：可是你们看，果树又高又大，小老鼠太小了，你觉得小老鼠能摘到果子吗? （引导幼儿观察图片）小结: 　　小老鼠太小了,、果树又高又大,它可能摘不到树上的果。