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- 约3.13千字
- 约 4页
- 2021-11-09 发布于江西
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幼儿园大班语言教案 优质公开课 教学设计
《黄雨伞(优质课)》幼儿园大班语言教案
活动背景
如果你也曾翻开过那本名叫 《黄雨伞》的书,我相信你一定也会和我一样不
由自主地爱上她,那些美得让人惊讶的画面,听了还想听的音乐。虽然从头至尾
没有一个文字,可是在画面的转承启合间,却让你真的能读懂画家的心思。这样
的作品对于孩子一定会更加亲切,因为,书中那一把把的雨伞,分明就是孩子们
在雨中的舞蹈:一幅幅变换的背景,就像流动的音乐,记载着孩子们的欢声笑语。
一路走去,伞越聚越多,快乐也逐渐膨胀。这样美轮美奂的作品,我们怎样传递
给孩子们呢?是否就从音乐开始呢?带着这样的思考,我们为孩子们设计了“黄雨
伞”这个分享阅读活动,让美传递,冈为我们棚信:传递美就会在孩子心中种下
爱。
活动目标
1、积极阅读、仔细观察,感受画面和音乐所呈现的优美意境。
2、能从画面前后的关联、变化中合理想象画面内容,大胆讲述自己的理解
和感受。
活动准备
PPT课件,幼儿人手一册绘本,音乐《黄雨伞和雨滴》《朋友》,小黄伞、
小蓝伞各一。
活动过程
一、导人
1、出示绘本。请小朋友一起看封面,说说从封面上看到了什么?感觉这本书
会讲关于谁的故事。
2、介绍绘本——《黄雨伞》。
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