《永遇乐﹒京口北固亭怀古》教学设计.pdfVIP

《永遇乐﹒京口北固亭怀古》教学设计 宝鸡市陈仓区虢镇中学 杨柳青 【设计思路】 同一时间对于每个人而言， 意义是不同的。 能够使人们印象深刻的时间， 都是对 个人来说意义重大的时刻。豪放派词人辛弃疾的《永遇乐 京口北固亭怀古》就 是一首以时间起笔， 以时间为线的怀古之作。 词中涉及的时间对于英雄人物来说 意义重大， 这是典故的内涵。 作者清晰地将这些时间映入读者的眼帘， 这是怀古 的用意：代表历史不能被遗忘。时间引出了人事，时间湮没了荣辱兴衰，时间也 代表了作者的境界与情怀。 【教学目标】 知识与能力：了解词作的写作背景，在诵读中体悟作者的感情，提高鉴赏水平。 过程与方法：抓住时间线索，理解典故的内涵，感悟怀古讽今情怀。 情感态度与价值观： 感受作者对英雄的赞美和惋惜， 强烈的爱国之情和壮志未酬 的悲愤。 现代教学手段的运用： PPT课件 【教学重点与难点】 能从时间的角度探究典