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小学数学教师年度思想工作总结范本 篇一： 本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求 自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完 成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况 简要总结如下： 1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论， 关心我国的 * 政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重 学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、 “经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使 我坚定了中国 * 政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完 善。 一年来，认真学习“ **** ”重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚 持运用马克思列宁主义的立场、观点和方 * ，坚持正确的世界观、人生观、 6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动，我的课题是“关 于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究， 积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中，并且还积极参加了学校 组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法，并 且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高，在这次期末考试中 两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个 学生在这方面失分，还是由于粗心列对算式算错得数失分。 三、教学成绩总结。 本学期，期末考试一年级三班平均分 XXXX分，优秀率达百分之 XXXX以 上。二年级三班平均分也有 XXXXX分，优秀率达百分之 XXXX以上，两班的 两个班都取得了全年级第一的好成绩。 四、认真反思，困惑之处。 在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。 1、在教学中有的知识点较难，在学生学习时就研究这些知识的形成过 程就需要用一节课时间，使得最后没有练习时间这种情况该怎么处理 ? 2 、在一个班里学生的思维反映速度不一，反映快的同学 ( 大约有 XXX人) 总是能很快的学会新知，而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这 种情况该如何设计教学 ? 3、对于练习题，学生做完以后，是全班集体纠正效果好呢 ?还是学生 自己改后个别辅导效果好 ? 以上是我教学工作中遇到的困惑，也是我的不足之处，更是我下一学 期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足，希望领导批评指正，也希 望能帮我解决这些问题。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、 实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 篇二： 转眼间，本学期的教学工作已画上 * 的句号。本学期中，我承担一年级 两个班的数学教学工作。回首走过的岁月，内心有些许的欣慰，也有几分 感慨。现将 XX年工作总结如下： 一、思想工作 俗话说：“活到老，学到老”。特别是刚走上工作岗位的我，对于教 师的基本工作还很陌生，如：怎样讲课、怎样控制课堂纪律、怎样合理安 排自己各项工作、如何与家长相处等。为了早日胜任我的工作，我积极听 备课组长和教研组长的课 ; 及时向师傅请教 ; 同时阅读许多书籍，如 《中小学 数学》、《小学数学教师》等书刊，从中汲取营养，弥补我教学经验的不足。 二、教育教学工作 这学期，本人担任一年级数学教学工作。在教学中，我能自觉做到认 真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，不断学习，把一些先进的 教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。而且在教学中 及时反思，发现自己教学中存在的问题，并积极寻求解决对策。 在教学中我能够针对一年级学生的特点来设计课堂教学，教学中我注