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华中师范大学网络教育学院 《学前教育学》练习测试题库 一、单项选择题 1．教育是人类特有的一种什么样的活动？ d A．自发性活动 B．主体性活动 C．生产性活动 D．社会性活动 2 ．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（ a ）。 A．教育物资 B．教育材料 C．教育媒介 D．教育环境 3 ．教育发展的物质基础是（ b ）。 A．社会生产 B．经济发展 C．工业革命 D．现代农业 4 ．格塞尔的“成熟势力学说”倡导（ b ）。 A．先天决定论 B．遗传决定论 C．后天决定论 D．环境决定论 5 ．文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（ a ）。 A．人本位儿童观 B．家族本位儿童观 C．社会本位儿童观 D．自然本位儿童观 6 ．福禄贝尔创立的幼儿学校 1840 年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（ c ）。 A． 1827 年 B． 1803 年 C． 1837 年 D． 1823 年 7 ．托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色： b A．社会福利性和教育性 B．社会福利性和保教性 C．保教性和辅助性 D．辅助性和社会性 8 ．教育是一种什么样的社会活动？ a A．特殊的 B．普通的 C．唯一的 D．少有的 9 ．教育的微观功能是（ d ）。 A．促进社会进步 B．促进文明进步 C．促进经济建设 D．促进人的身心发展 10．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是（ a ）。 A．经济发展 B．社会人口 C．地理环境 D．政治制度 11．在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（ b ）。 A．家族本位儿童观 B．社会本位儿童观 C．个人本位儿童观 D．人类自然本位儿童观 12．夸美纽斯出版的幼儿教育方面的着作是（ c ）。 A．《夸美纽斯教育论着全集》 B．《理想国》 C．《母育学校》 D．《太阳城》 13．我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（ d ）。 A．促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B．促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C．促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D．促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展 14．托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（ c ）。 A．以游戏为基本活动进行教育 B．让婴儿在一日生活中系统学习 C．寓教于养，保教并重 D．保教合一，完整教育 15．下列哪种社会因素会影响教育目的？ b A．经济 B．政治 C．文化 D．人口 16．决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是（ b ）。 A．经济 B．政治 C．文化 D．人口 17．文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（ c ）。 A．文化传递 B．文化传播 C．文化变迁 D．文化选择 18．某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣，取精去糟的过程是指（ d ）。 A．文化传递 B．文化传播 C．文化变迁 D．文化选择 19．孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是（ c ）。 A．父母决定论 B．教师决定论 C．环境决定论 D．遗传决定论 20 ．导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（