《考察家乡的自然水域》教案.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 《考察家乡的自然水域》教案 教材简析： 本课分为三部分：第一部分，制订考察计划，帮助学生理清考察的目的和注意事项。计划中有 “注意事项”，强调了要注意安全，这是不能忽视的。第二部分实地考察，提示了考察的内容，观察 水样的内容在考察报告中已列出。教材用插图提示取水样的方法。第三部分，回教室后的观察和讨 论，考察报告详细列出了观察的内容，如要观察水中的微生物，要使用显微镜。经过考察后，教材 提出了几个问题，引导学生作出水是否被污染的判断，如果被污染了，要找出原因，要求学生提出 治理的建议。 教学背景： 学生对生活用水问题有所了解，他们已经学习了观察水的方法，学习了过滤、沉淀，已经有了 足够研究水的技能。自然水域可以是河流、池塘或湖泊等。当前，自然水域的水体变黑、变臭主要 是人类污染造成的恶果，人类破坏环境的水污染行为有污水排放、垃圾倾倒、城建填河等等。 教学设计： 教学目标 （一）科学概念： 水污染主要是人类活动引起的。 水污染严重影响人类的生产、生活。 科学词汇：自然水域、污染、考察、沉淀、杂质 （二）过程与方法： 调