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学校常见传染病知识 冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密 集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广 大师生的工作学习带来较大的影响， 因此我们有必要对春季常见 的传染病及其预防措施有所了解。 （一）传染病的定义 由各种致病微生物所引起的， 能在人与人、 动物与人之间相 互传染的疾病叫传染病。 （二）传染病传播的方式和途径 1、通过空气从呼吸道传染，如流感、流脑、麻疹、百日咳、 猩红热等。 2、通过食物经消化道传播，如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 3、通过昆虫及动物传染， 如蚊子传播乙脑， 虱子传播斑疹、 伤寒，狗能传播狂犬病，苍蝇传播痢疾等。 4、通过日常接触传染，如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等 5、通过血液传播，如输血、打针感染乙肝、丙肝等。 （三）法定传染病 甲类传染病：鼠疫、霍乱。 乙类传染病：传染性非典型肺炎（甲类管理）、艾滋病、病 毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性 出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿 米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日 咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、 钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性 出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包 虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤 寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 （四）、传染病的报告 任何单位和个人发现 《中华人民共和国传染病防治法》 规定 的传染病病人或者疑似传染病病人时， 应当及时向所在地卫生院 （卫生服务中心）或市疾病预防控制中心报告， 发现甲类传染病 和乙类传染病中的艾滋病、 肺炭疽的病人、 病原携带者和疑似传 染病病人时， 于６小时内以最快的通讯方式报告； 发现乙类传染 病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于 12 小时内报告； 发现丙类传染病病人时，应当于 24 小时内报告。 学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水 痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染 性。所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害， 轻者可影响工作、学习及生活；重者可留后遗症甚至死亡。秋季 气温变化比较大，初秋时，气温较高，同时雨水较多，一些肠道 传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温 逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因 此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。常 见的传染病可分为三大类： 肠道传染病、 呼吸道传染病和虫媒传 染病。秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、细菌性痢 疾和甲型肝炎等。这类传染病是 吃进去“ ”的传染病，通常是由于 细菌或病毒污染了手、 饮水、餐具或食物等， 未经过恰当的处理， 吃进去后发病。 1、 霍乱 霍乱是由霍乱弧菌所致的烈性肠道传染病， 其传播途径比较 复杂，水、食物、生活接触和蝇均可单一地或交错地传播。临床 上以突然起病， 100% 的病人有腹泻，腹泻为无痛性无里急后重 感，每日大便数次甚至难以计数，量多，初为黄水样，不久转为 米泔水“ ”样便。少数患者有血性水样便或柏油样便，腹泻后可出 现喷射性呕吐，初为胃内容物，继而水样，米泔样，由于剧烈泻 吐，体内大量液体及电解质丢失而出现脱水表现；轻者