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年教研员工作总结 本人在过去一年中在中江中心学校担任中学教研员职务 ,主要负责初中教学科研、 学籍管理、考试招生等工作 ;兼任单位出纳 ;负责两基、 校安等数据统计 ;主管学生资助管理、 营养餐等工作; 同时兼任中江中学初二年级 96 班的生物课教学 ;并完成上级部门和中心校安排的其它事 情。现将过去一年来的工作情况总结如下 : 一、爱岗敬业 ,遵纪守法 ,努力做一名政治合格 ,业务精纯的人民教师。 我坚决拥护中国共产党的领导 ,拥护党的路线、方针和政策 ,热爱党的教育事业 ,自觉遵守《教师法》等法律法规 ,坚持政治学习和业务学习 ,用先进的理念充实自己 ,紧紧围绕学习新课程 , 落实课改的理念 ,努力探索教育教学规律 ,注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。不断 提高自己的业务水平。 工作中 ,我团结同事 ,尊重领导 ,服从领导安排的各项工作 ,做领导的好助手 ,服务老师 ,服务学生 , 不自以为是 ,不计个人得失 ,虚心听取别人的意见和建议 ,做到表里如一。二、勤思好学 ,认真专研 ,更新丰富知识体系 ,做一名新时代的教研员。 教研员只有过硬的业务知识与理论水平 ,才能解决教学、教研中的新问题。所以我通过不断 的学习提升自我。一年来 ,我积极参加各种专题培训 ,通过阅读专业书籍、报刊 ,关注网络等媒体中教育方面的话题等手段 ,把握教研最新动态。 通过学习深深感到 :学无止境 ,不进则退 ,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了几个方面的工作。 1、坚持抓常规管理 ,切实提高学校教学质量。过去一年中我累计下乡 40 多天 ,听课 60 多节, 通过广泛深入基层 ,了解教学实际 ,强化教学常规检查的视导工作。2、积极推行集体备课。 针对我中心学校教师担任的学科较多 ,在教育教学过程中 ,仅备课一项就要投入较多的精力 , 大部分时间投入到了编写课时教案的现状 ,我们继续扎实有效的推行集体备课制度 ,一年来在乡镇内组织了多次集体备课活动 ,集体备课也达到了博采众长 ,相互取长补短的功效。 20XX 年 3 月我所撰写的论文《农村中小学集体备课之忧与思》在《课程教育研究》举办的 “课程改革与创新教育 ”征文比赛中荣获一等奖。 3、组织开展多形式教学观摩和竞赛等活动 ,促进教师专业成长。 根据工作安排 ,我按时参加中江中学及各村小学组织的校内教研活动 ,另外还分中小学组牵头组织了多次学科教学研训活动 ,中江中学全体教师做到了全员参赛 ,各村小学小学参赛人数也达到了教师总数的 60%左右。取得了良好地效果。 4、因地制宜 ,发挥专长 ,服务教师。 由于中江中心学校下属部分学校地处偏远 ,信息蔽塞等原因造成在这些学校工做的教师发获 取外界教学资源 ,也阻碍了校际之间的交流。针对这种现状 ,我利用自己在中心学校的有利条件,帮助教师下载各类教学资源。另外 ,还在平时下乡听课或组织活动过程中将一些教师的课 堂教学录制成视频资料 ,工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。 5、做好教育宣传工作。 我积极参加各中小学组织开展的各类活动 ,并主要负责做好图片资料的拍摄、存档等工作 ,及时对内、对外宣传好最新的教育动向。 20XX 年 6 月我拍摄的反映中江中心小学全体教师敬 业奉献 ,默默耕耘的宣传短片《一方沃土、一个温暖的家》在参加我县第二届师德宣讲竞赛中荣获二等奖。 三、甘于幕后 ,默默奉献 ,做一名服务教学的业务员。由于中心学校人少事多 ,我在承担教研工 作的同时还负责处理其它方面的一些业务。 1、负责初中阶段学生学籍管理、考试招生等工作。学籍方面主要在学生入学阶段对学生进 行信息采集并录入系统 ,在日常工作中对学生转学、休学、复学等学籍变更情况进行审核操 作和上报 ,学期末将学生操行评定和成长记录导入系统。不论在哪一个环节 ,我都做到认真细致,反复核对 ,确保学籍工作不出差错。在组织考试及招生工作中 ,首先我对相关政策、文件思想进行及时、广泛宣传 ,做到师生人人皆知 ; 其次,在组织考生报名 ,考试 ,志愿填报等环节中都本着为考生服务的思想 ,做到细心、耐心、 热心 ,确保每个环节都万无一失 ; 再次我还注重档案资料的完善 ,使每一个工作环节都有据可查。 2、出纳工作。 本人对出纳工作做到认真细致 ,对应发款项做到按时、 准确发放 ,主动与各村学校报账员联系 ,为他们合理安排报账时间 ,热忱为他们服务。当月按时与总务进行账务对接 , 做到财务公私分明 ,账目清楚 ,分毫不差。 3、负责学生资助管理工作。学生资助方面主要完成了农业人口独生子女奖学金统计 ,申报 , 发放工作 ;龙开口电站职工结对助学工作的组织实施及助