小学纠正错别字活动课设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学纠正错别字活动课设计 魏 纠正错别字〔适合中高年级〕       　　　　活动目的　　教育学生认识正确使用汉字的重要性，明白一些产生错别字的缘由，养成正确使用汉字的习惯。　　活动方法　　1.以小组为单位参赛，答题人人参与，抢答题由每个小组反应最快的回答。　　2.根据评分标准给各小组打分。　　活动过程　　一、揭示课题　　1.导入课题。你喜爱笑话吗　　2.讲笑话：《故人与敌人》。〔板书：纠正错别字〕　　二、纠正多一笔或少一画的错别字竞赛活动　　1.过渡：你情愿帮小马虎吗　　2.分四队关心小马虎纠正错别字。　　虎队、狮队、熊队、兔队(面具)　　3.出示竞赛题目：划出下面词语中写错的字，把正确的写在括号里。　　(1)历吏()冶疗()　　(2)令天()勿勿忙忙()　　(3)睛天()洁大()　　(4)美木()枝拆花落()　　(5)淮备()厂阔()　　4.宣布规则。　　①每一队5道题目，每桌同学做一道。前一桌做好马上往后传。　　②做对1道得10分，最快的另外加5分，第二名加3分。　　5.开始竞赛(放录音)。　　6.集体订正、评分。　　7.小结、板书：多一笔、少一画。　　三、纠正音相同或相近的错别字竞赛活动　　1.听故事：《可悲的误会》　　2.你们知道为什么会闹笑话吗〔板书：音相同或相近〕　　3.出示竞赛题：划出下面句子中用错的字，把正确的字写在括号里。　　(1)放学后我做完作业在去玩。(　　)　　(2)我们做完值日要把垃圾倒掉。(　　)　　(3)老师向妈妈一样关怀我。(　　)　　(4)字典的做用可真大呀!(　　)　　(5)我们平常要想法观看四周的字和词。(　　)　　4.宣布规则(同上)。　　5.开始竞赛。　　6.集体订正、评分。　　7.小结：我们肯定要辨清字的字义，写正确。　　四、纠正偏旁部首引起的错别字竞赛活动　　1.听故事(录音)思索：为什么农民抢了粮食，而财主无可亲何　　2.宣布抢答题规则：①不能提早举手；②答对一题得10分，回答错了失去一次抢答的机会。　　3.开始竞赛。　　偏体鳞伤变化莫侧蜜锋邀励等(机动)　　4.小结：以上这些错别字都是犯了什么毛病吗〔板书：偏旁部首〕　　五、纠正书写不规范的错字竞赛活动　　1.过渡：下面的字做偏旁时该怎样写，你们知道吗　　2.出示选择题。　　(1)左边偏旁有长捺时，长捺应(①变；②不变)点。　　(2)左边偏旁尾画是长横时，应把长横变成(①短横；②提)，使左旁变窄以让右。　　3.宣布规则：(1)本选择题要求每个队员回答。(2)它有两种答案：认为第①种是对的，请站起来；诊断第②种是对的还是坐着。(3)答对1个得2分，错的不得分。　　4.开始竞赛。　　5.小结。〔板书：书写不规范〕　　六、总结　　1.通过这节活动课，我们知道产生错别字的四种缘由_______________________________________(学生回答)　　2.快板：　　小伴侣，要牢记，写字千万莫大意。　　多一笔，少一画，不看认真闹笑话。　　音相同，义有别，辨清字义很重要。　　形相近，易混淆，分清偏旁很重要。　　书写时，要规范，偏旁部首互谦让。　　错别字，快消除，千万别当小马虎。　　　　3.统计得分。　　4.颁奖。　　　　　板书：纠正错别字　　〔1〕多一笔，少一笔　　〔2〕音相同或相近　　〔3〕偏旁部首混淆　　〔4〕书写不规范