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- 2021-11-10 发布于山东
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(学前班)幼儿园中班语言活动《小狮子理发》.doc
(学前班)幼儿园中班语言活动《小狮子理发》.doc
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(学前班)幼儿园中班语言活动《小狮子理发》.doc
少儿园中班语言活动《小狮子剪发》
中班语言活动《小狮子剪发》合用于中班的语言主题教课活动中间,让少儿试试给诗歌增添拟声词,勇敢表达自己对诗歌情绪、情
节的感觉,理解小狮子剪发诗歌内容, 体验小狮子激动、 威风、喜悦、迷惑的情绪变化,快来看看少儿园中班语言《小狮子剪发》教课设计吧。
活动目标:
1.理解小狮子剪发诗歌内容,体验小狮子激动、威风、喜悦、疑
惑的情绪变化。
2.试试给诗歌增添拟声词,勇敢表达自己对诗歌情绪、情节的感
受。
3.感觉朗读活动的欢乐。
活动准备:
1.认识狮子、乌贼。
2.诗歌课件。
活动过程:
一、经验回首 ―― 我去剪发
师:你们理过头发吗?谁来谈谈你去剪发的事?
师:有一只小狮子它也想剪发,猜一猜小狮子为何去剪发?小
狮子剪发会发生些什么事呢?我们一同来听一听。
二、首次赏识 ―― 哪儿风趣
师:你听到了什么?
师:大家说得很好。我们再来认真听听小狮子剪发做了什么,说了什么?你感觉有哪些风趣的事?
三、再次赏识 ―― 体验感情
(一)赏识第一段,体验小狮子想剪发的激动和进剪发馆时的威风。
师:小狮子想去干什么?有人陪它吗?它干嘛一个人去剪发?它的心情如何?
师:一进门,
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