幼儿园中班语言活动教案《三只小猪》.docVIP

(学前班)幼儿园中班语言活动教案《三只小猪》.doc (学前班)幼儿园中班语言活动教案《三只小猪》.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言活动教案《三只小猪》.doc 少儿园中班语言活动教课设计《三只小猪》 中班语言活动教课设计《三只小猪》合用于中班的语言主题教课活 动中间，让少儿进一步加深少儿对房子资料的认识， 让少儿懂得我们 的房子不单要雅观大方， 并且要结实坚固， 让少儿初步认识房子的防 雷防震性， 理解故事内容， 感觉三只小猪团结友善相助的美好感情， 快来看看少儿园中班语言活动《三只小猪》教课设计吧。 活动目标 1、 理解故事内容，感觉三只小猪团结友善相助的美好感情。 2、 进一步加深少儿对房子资料的认识，让少儿懂得我们的房子不单要雅观大方， 并且要结实坚固， 让少儿初步认识房子的防雷防震性。 3、 喜爱并试试创编故事结尾，愿意和伙伴一同学编。 4、 懂得在他人有难的时候要想方法去帮助他们。 教课要点、难点 教课要点：增添少儿的生活经验。 教课难点：对房子资料的认识。 活动准备 1、 教师用相机采集各式各种的房子画面。 2、 《三只小猪》的故事课件。 3、 纸、蜡笔若干。 活动过程 1、 教师放出拍摄的房子画面让少儿阅读，师幼讲话引出课题。 教师：今日我们看到了我们所居住的房子，你们发现用什么资料 能够建房子呢？ 少儿：木头、稻草、石头、泥、砖、竹