小学安保工作自我总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学安保工作自我总结 魏  一学年以来，凌河小学根据潍坊市教育局《学校安全管理规范》规定，结合学校实际，从构建校内安全工作长效机制，建立物防、人防、技防三位一体的校内安全防控体系，安全教育常规化、规范化等方面，进一步完善落实了校内安全措施，具体做法如下：   一、做到四个到位，建立安全工作的长效机制  一是制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。依据《规范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危急物品管理制度等30多项安全管理制度。市委市政府下发《全市校内安全稳定工作细则》后，我校马上对学校的门卫管理、教职工值勤规范、校内安全隐患排查等制度进行了修订完善，对工作流程进一步明确、规范。  二是人员职责到位。依据《规范》要求，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和校内执勤教师的工作职责;将安全工作细化分解，将责任具体到人，从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长，层层签订《安全工作目标责任书》，形成了全员目标、全员责任、全程管理的校内安全管理长效机制。市委市政府下发《全市校内安全稳定工作细则》后，我校依据要求，马上成立了由校长任组长，班子成员为副组长，各部门负责人为成员的安全稳定工作领导小组、安全保卫科和由分管安全的副校长任队长、全体男教师为队员的学校安全护卫队，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。  三是工作落实到位。为确保落实《全市校内安全稳定工作细则》中学生随到随入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天支配1名校干带班、4教师全天值班、13名教师白天课间楼层值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗，安全保卫科会提前一天通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人员，并准时进行反馈。  四是学校建立安全日查月报告制度。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作值日校干坚持每天对校内安全进行了全面、仔细、细致的检查，检查范围包括制度落实状况、各安全责任人执行状况和安全隐患排查等方面，检查后准时向上级部门上报了学校安全工作状况。  二、构建人防、物防、技防三位一体的校内安全防控体系  为提高安全工作的实效性，我校加强安全设施建设，构建人防、物防、技防三位一体的校内安全防控体系。  1.把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。我校从安丘公安分局金盾保安公司配备专业保安9名，负责学校门卫管理。与派出所联系将传达室改为派出所警务室，对内为安全保卫室，在里面设立了信息栏，将学校的各类信息进行张贴，如：外来服务人员登记表、对讲机使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等，便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后，学校马上将大门关闭，封闭校内，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在警务室里间的会客室进行;对确需进入校内的，保安人员查验有效证件并进行登记后，由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得以任何理由随便离校，如有特别缘由确需离校的，由班主任带着学生到警务室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认，登记后方可进入。  2.加强物防建设。一是学校加大投入，不断完善安全设施建设，先后配备了电警棍、警用钢叉、橡胶警棍、辣椒水、和对讲机等警用器械，特地配备了橱存放警械，支配专人管理。二是在财务室、多功能室等重点部位安装了红外线报警系统。在教学楼内完善了消防设备，确保每个楼层至少2个灭火器，每个楼梯口都有应急灯。三是在大厅和每个教室制作、张贴了应急安全疏散图，在教学楼内和校内对疏散路线进行了标识。  3.加强技防建设。为落实《全市校内安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求，我校在增加监控设备，实现了校内、大厅、会议室全覆盖监控;在警务室设立了校内监控室，实现了24小时监控。  三、加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化  1.严格落实省教育厅的课程规定，将安全教育纳入学校教学打算，开足、开全安全教育课程，保证每两周不少于一次，加强对学生的安全教育，让学生充分了解、学习安全学问，学会自我爱护。  2.重视、加强安全演练。为使学生把所学的学问用于实践，在实践中提高自护、自救能力，学校依据《规范》要求，每周四举行一次消防、地震等应急疏散演练，并纳入常规管理，在