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- 2021-11-11 发布于河北
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第
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小学信息技术老师上期工作反思
魏
本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题仔细思索,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法。值得继续发扬的地方: 一、教学工作 1、备课方面 开学初,依据学校要求,仔细写好教学打算,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。 为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。 2、上课方面 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的进展,培育学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导。课后,准时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并似出解决缺乏的方案。 二、学习生活 主动学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。上外,利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,关心其它学科老师制作多媒体课件。仔细做好计算机室的日常管理工作,加强学校网络的维护和管理工作。 三、课外活动学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用课余时间,向他们传授信息技术学问,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。教会他们一些计算机使用技巧。 存在的缺乏: 一、 训练时间缺乏。本学期开学初就成立的计算机兴趣小组,但是由于我校搬迁,需要对网络基础设施进行整修与调整,所以有一段时间计算机都不能使用。本学期开学初又是学籍办理的高峰期,加上一些学校常规事务,还有一些上级领导支配的临时性工作需要本人外出。因此计算机小组虽然成立了但是并没有时间进行训练。这是导致成果不好的主要缘由。二、 上课时间缺乏。首先是机房建设上没能准时到位,比方机房通电后就会使学校断电,需要排查与修理,光这个就修理了两几周;由于我校机房重新支配整理组合,因此计算机需要进行维护整理,这样又耽搁了几周。上课也只能在教室里只讲一些理论学问,但是这些理论学问对学生来说很生疏而且也简单遗忘。再一个就是学校日常的工作支配有时候会跟课冲突,五年级的信息技术课冲突的最多。三、 学校重视程度。学校领导对信息技术还是比较重视的,常常督促我进行计算机训练,但在遇到与学校工作支配冲突的时候也无能为力,有时候本组成员还会跟其他兴趣小组成员冲突,但在权衡之下,还是让学生先进行其他小组的训练,有的学生只是到考试的时候才跟着去考试。由于学校的兴趣小组也比较多,也没有能挑出来的学生了,再本组的训练时间又有限,再挑别的学生还不如老队员简单训练。改良的方法: 一、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。 二、对学困生多关怀,多爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考。 三、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。 四、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力,培育学习兴趣和学习热情。多选择备用组员以备不时之需。 五、主动争取学校对信息技术工作的支持,维护本组成员的完好性。 一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,虽然中间会遇到一些困难让我止步不前,但是我会在不断总结与反思中努力转变自己,努力提高教育教学能力。我也将专心去教导我的学生,用情去培育我的学生,让这些绚丽的花朵 ,结出成熟的果实。
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