生命的壮歌-学科信息:语文-苏教版-四年级下PPT课件.pptVIP

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  • 2021-11-10 发布于广东
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生命的壮歌-学科信息:语文-苏教版-四年级下PPT课件.ppt

苏教版四年级语文下册;有人说: 生命是一条河,生生不息的孕育情感的水流; 生命是一座山,绵绵不断的是历史沧桑的山石; ; 生命既然是值得赞美,就必须有令人敬佩、让人感动的行为,其行为是什么呢?;4;5;6;链;肆;惋惜:;“蚁国英雄”; 你见过蚂蚁吗? 你认为蚂蚁是一种怎样的小动物? 长得怎样?体形?看起来? ;听读要求;考考你!; 课文讲的是临河的一片草丛起火了,一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明地扭成一团,在外层??蚁的舍身保护下,逃出火海的故事。 ; 草丛起火 蚁群被围 成功脱险 扭团突围 ; 读一读 想一想 这是怎样的大火呢?火情如何呢? ; ;还有哪些地方可以看出火势猛烈呢?; 火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。 这气味让你明白了什么?你能想几个表示情况十分危急的词语吗? ; 找一找 说一说 现场的导游和游客他们是什么反应呢? ; 这时,一位明眼的巴西向导忽然叫道:“一群蚂蚁被火包围了!” “这群可伶的蚂蚁肯定要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。 ;同学们,火势如此猛烈,这弱小的蚂蚁会怎么样呢?默读课文“——”画出描写蚂蚁表现的句子。;;; 蚁团在火舌舐动的草丛间越来 越迅速地滚动着,并不断发出外层 蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁 团却不见缩小。; 读一读 说一说 显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ; 显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ;; 此时,我们仿佛看见   _______________________________,仿佛听见_____________________________,仿佛闻到_____________________________, 但这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位! ; 一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾…… ; 正是这些一向被我们视为区区弱者的蚂蚁,在肆虐的火海中却是这样沉着、坚定、团结一致。它们不惜以个体的牺牲,求得种族的生存,是它们用自己宝贵的生命和可贵的精神谱写了一曲悲壮的赞歌。;火神当前情义浓, 扭团突围向外冲。 肝胆俱裂浑不怕, 甘当蚁国真英雄。 ;生 命 的 壮 歌;;; 当人们还在熟睡中时,位于衡阳市一栋8层商住楼突然发生火灾。火场上空浓烟滚滚。衡阳市消防中队火速赶到火灾现场。;; 8时30分,更不幸的事发生了。只听见震耳欲聋的撕裂声中,8层高楼突然坍塌,正在进行灭火的二十多名消防官兵倒在了火灾现场的废墟中。; 他叫曾辉,在水枪阵地不知疲倦地战斗了近三个小时,体力严重透支,身上多处被砸伤、烫伤。战友递来面包催他赶紧吃,他说了一句:“现在来不及,救人要紧。”就顺手把面包放在口袋里又冲进了火场。 ; 当战友们把他从废墟中挖出的时候,他战斗服的口袋里仍然装着没来得及吃的的面包,双手仍然紧紧地握着水枪。他在生命的最后一刻还保持着与火魔搏斗的姿势。他牺牲时年仅21岁。 ; 由于疏散和抢救及时,该栋楼房412名群众全部撤离火灾现场无一伤亡。而他们 : 张晓成、戴和熙赵康林、钟林林陈桂华、聂学敏方卫平、郭兵华刘昌瑶、贺华东谌献波、曾 辉刘庆东、彭国辉薛相林、郭铁牛张 尚、李代伟 周忠君、张 虎 永远地消失在火海中;颁奖词: 他们以火一样的激情投身火场,他们怀揣群众利益走向危险,他们用自己的生命捍卫了他人的生命。那壮烈的一幕将永存史册,他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心里。 ;;;“生命桥”; 默读课文,试着用自己的话简单说说故事的大意。 谁在什么情况下怎么做的? ; 一个狩猎队把_______赶到了_______,准备_________。为了帮助________逃生,老羚羊用____________作______架起了________。;请同学们认真阅读故事的第一句话和最后一句话。;细读文章;;同学们,生命只有一次,难道老羚羊的生命就不宝贵吗?难道老羚羊就不懂得珍惜自己的生命吗?但老羚羊却把生的

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