小学生家长随笔 儿子考了百分之后.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生家长随笔 儿子考了百分之后 魏 晚上放学回家，儿子拿出自己考的英语试卷，100分赫然映入我的眼帘。我赞许道：“儿子真棒！” 儿子瞪着大大的眼睛直直地看着我：“然后呢？”  “什么然后啊？”我质疑道。  “嘉奖呗！”儿子说出了自己的看法。  “那你说，要什么嘉奖？”  “给我买个陀螺。”儿子继续发表意见。  “你不是有个五十多元的陀螺〔孩子爷爷买给他的〕吗？不是忘在舅太太家了吗？考完期末考试我带你去她家拿回来。”  儿子嘟着嘴去别的房间了。我又追过去与他商议?：“那给你十元钱怎么样？”我试探着问。  “太少了，我才不要呢!”儿子好像觉得他的一百分应当不止这个价，“给我一百元也行。” 我继续引导着：“我二年级时考过两个一百，我也没朝我妈要钱。”“你们那时候没有多少钱，你又快发工资了吧？”儿子小小的脑瓜里不知道都装了些什么东西。“那你暑假去外婆家，假如你能期末考百分，让她嘉奖你吧。”我只能用缓兵之计。儿子不理我了，去写他的语文作业。我开始扫地，可是，儿子买过很多卡片，扔得处处都是，我就开始生气了：“成天买些卡片，处处扔，有什么用啊？”儿子继续写作业，不理我。扫完地，让他洗澡。他不情愿，我说洗完了姐姐还要洗，我们要抓紧时间。每次我把“紧急”状况跟他解释清晰，他就同意去洗了。洗完澡，我亲了亲他的额头：“儿子，你很棒！”看出儿子有点快乐起来了。如今的孩子，真不知道该怎么鼓舞他们，其实他们的学习目标就是考总分 ，考到了就是到达了学习目标，有什么好庆贺的，可是不激励，下次他们还会努力吗？儿子写了一会儿作业，又来要嘉奖，给了他十元。这回倒是快乐的。 考了个百分，把我折腾得够呛。孩子也不简单，不表示点好像也是说不过去的。毕竟还是要给点适当的激励机制。我对儿子说：“你学习是为了以后自己有更好的生活，岂止是一百、两百的问题，假如能有个好的工作，工资不是也就许多了吗？也可以为祖国做奉献。”儿子不置可否，也不知道他能不能理解。  如今的孩子对学习目的好像不是很明确，他们始终在追寻“学习是为了什么”的答案，或许随着他们的成长，会渐渐了解学习目标的更深层的意义。待到长大些，或许他们就不会因为这样的问题而对我“紧抓”不放。我期盼着那一天的到来。  如今的孩子考了好成果很快乐，班级中有些孩子也是常常成果优秀的，不知道他们的家里是怎么激励他们的，明天去学校的时候做个调查。男孩子的心理有的时候也是很难琢磨的。比方他们喜爱玩具，喜爱各类代表力量等级的卡片，也不知道对他们为什么会有那么大的吸引力。  这不，儿子为了这十元钱，又去动手做了个储蓄罐，他是用硬质卡做的，用剪刀剪下四个等边三角形，然后用针线缝。因为朝我要储蓄罐，我不给他。他很喜爱动手制作一些东西，男士们的想法真地令人费解呀！