小学生六一儿童节活动总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生六一儿童节活动总结 魏  在儿童节到来时，就可以以这个节日为主题开展各种各样的活动，活跃气氛，使儿童们开心的渡过这个节日。下面是由我为大家整理的“小学生六一儿童节活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生六一儿童节活动总结范文(一) 我们学校本着以人为本，表达快乐的主题，让儿童有一个美妙的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：  一、高度重视，细心组织  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，主动争取社会各界对活动的支持和参加。  二、隆重的的表彰活动  今日的表彰活动，共表彰了x个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成果，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。  三、学习队学问，意义深远  由大队辅导员带着x个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!  四、内容丰富、形式多样  我校主动行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的.活动，孩子们齐参加、同快乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。  同学们主动参与“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们兴奋、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展示了xx小学让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了xx小学全体师生的风采。  人总是在缺乏中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘! 小学生六一儿童节活动总结范文(二) 为展示我校开展明德学堂的丰硕成果，营造一个良好的音乐艺术环境，活跃校内艺术气氛，“六一”期间，我校主动响应上级领导的要求，紧紧围绕贯彻落实中央、省关于未成年人思想道德建设工作会议的重要部署，以面向少先队员开展社会主义核心价值观宣扬教育为主题，组织开展了适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动，通过活动，培育和增添了少先队员的组织归属感、荣耀感。现将活动状况总结汇报如下：  一、传递红领巾正能量  典范的力量是无穷的，每年一度的“感动中国”、“最美乡村教师”、“最美乡村医生”、“最美孝心少年”的评选活动，也一次次地让人们感动的泪如泉涌。在这些典范人物的引领下，越来越多的人加入其中，传递正能量。这说明了每个人心中都有向善的基因，充份证明典范的力量是无穷的!以“六一”国际儿童节为契机，我们在“做一个有道德的人”主题教育活动的基础上进行延长，细心组织，举行了“xxxxxx”活动，让我们身边的好人、好事、好精神，带动xx小学每一个人成为正能量的积蓄者、传递者、奉献者。  在升旗仪式中，我们加入了“讲解并描述身边的正能量”这一创新环节，通过庄严的升旗仪式，让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵，感受到做为一个中国人的傲慢;让身边的典范激发更多同学们的上进心，让正能量在xx小学传递，为圆梦提供精神动力。  二、开展“传承好家风的好妈好爸”评选活动  家风、班风和校风是亲密相关的，在某种程度上说这三风就是一位无声无形的老师，是一种巨大的教育力量。所以本学期，我校开展了“承家风塑班风正校风”主题教育活动。  首先，我们充分利用校内文化宣扬校风。并且让学生自己来创建自己的班风，开展“我的班风我来写，我的班风我来守”活动。其次，在升旗仪式进行班风特色介绍;每个月在升旗仪式上由“星级中队”进行围绕自己独特的班风做“身边的典范星级中队阅历介绍”。同时，利用晨会、班会，以及红领巾广播站等平台，学生讲解并描述自己的家风故事。  响应市妇联提倡提出的“传承好家风的好妈好爸”宣扬展示活动，我们开展了xx小学“传承好家风的好妈好爸”评选活动。活动采纳家长自愿报名和班级推举相结合的形式，每班推举一名“好妈好爸”;x名