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- 2021-11-10 发布于山东
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(学前班)幼儿园中班语言教案《不怕冷的大衣》含反思.doc
(学前班)幼儿园中班语言教案《不怕冷的大衣》含反思.doc
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(学前班)幼儿园中班语言教案《不怕冷的大衣》含反思.doc
少儿园中班语言教学设计《不怕冷的大衣》含反省
活动目标:
1、理解诗歌内容,知道运动是能让自己温暖起来的方法。
2、初步学习运用生动的语气表现诗歌内容。
3、培育不怕严寒、坚持锻炼的英勇质量。
4、加强思想的灵巧性。
5、初步认识预防疾病的方法。
活动准备:
1、少儿已在平时生活中察看、感觉过冬季的特色。
2、自制 PPT 三份
3、音乐:小雪花伴奏和兔子舞
活动过程:
一、导入。
师带少儿变为小雪花飘进场,指引少儿谈谈冬季的感觉。
1、教师:此刻是什么季节?天气怎么样?
2、指引少儿联合自己的经验叙述。
教师:这么冷的天气里你会做什么事呢?
3、教师以神奇的语气发问: 那你们知道小兔在这么严寒清晨会干
什么呢?
二、观看 PPT,分段学习,理解诗歌内容。
1、 P2.小兔在干什么?(少儿自由说一说)
教师用诗歌第一段小结。
2、 P3.谁打来电话?她有?猜一猜奶奶准备了什么礼品?
3、P4.小兔敢去拿吗?出门前要做什么准备工作?她是怎么往奶
奶家去的?
4、少儿模拟小兔跑的动作,甩开胳膊大步跑去。
5、p5.刮着风,下着雪,小兔怕了吗?跑呀跑,小兔身上有了什
么变化?
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